![](/images/graphics-bg.png)
الأمن التربوي للأسرة المصرية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر النخبة التربوية : تصور مقترح
Other Title(s)
Educational security for the Egyptian family in light of the corona pandemic, from the educational elite's perspective : a proposed scenario
Author
Source
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
Issue
Vol. 2021, Issue 90 (30 Oct. 2021), pp.307-402, 96 p.
Publisher
Sohag University Faculty of Education
Publication Date
2021-10-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
96
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلى التعرف على واقع الأمن التربوي للأسرة المصرية في ظل جائحة كورونا ، و اعتمد البحث على المنهج الوصفي و على الاستبيان كأداة و الذي تضمن ثلاثة محاور بإجمالي (110)عبارة تم تطبيقه علي عينة عددها (60) من السادة الأساتذة في العلوم التربوية و النفسية.
وتناول البحث الأمن التربوي للأسرة و أنواعه و خصائصه و مقوماته، و جائحة كورونا و آثارها الصحية و الاقتصادية و الاجتماعية و النفسية و التعليمية علي الأسرة المصرية، و النخبة التربوية، و أهم المعوقات التي تحول دون تحقيق الأمن التربوي للأسرة.
وفي ضوء الإطار النظري للبحث و الدراسة الميدانية توصل البحث لعدة نتائج منها فقدان الامن التربوي لبعض الأسر ووجود العديد من العوامل التي تحول دون تحقيقه، وفي ضوء ذلك تم وضع تصور مقترح لتحقيق الأمن التربوي متضمنا أهم الآليات و الاجراءات التي تحوله إلى واقع ملموس يخفف من الاثار السلبية للجائحة على الأسرة.
Abstract EN
The current research aims at identifying the reality of educational security practices for the Egyptian family in light of the Corona pandemic, from the educational elite's perspective.
For this purpose، both descriptive and analytical methods were used.
The instrument consisted of a three-dimension questionnaire comprising 110 statements.
The questionnaire was submitted to 60 professors in educational and psychological sciences.
basically، The research dealt with the educational security for the family، its types، characteristics and elements.
The corona pandemic and its health، economic، social psychological and educational impact.
The educational elite and the most important obstacles that prevent achieving the educational security for the family.
In light of the Theoretical framework of the research and the field study، several results were reported including the loss of educational security for some families and the presence of many factors that impede its achievement Hence، A proposed scenario was developed to achieve educational security، including the important mechanisms and procedures that transform it into a tangible reality that mitigates the negative effects of the pandemic on the family.
American Psychological Association (APA)
سليم، هانم خالد محمد محمد. 2021. الأمن التربوي للأسرة المصرية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر النخبة التربوية : تصور مقترح. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2021، ع. 90، ص ص. 307-402.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303153
Modern Language Association (MLA)
سليم، هانم خالد محمد محمد. الأمن التربوي للأسرة المصرية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر النخبة التربوية : تصور مقترح. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 90 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 307-402.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303153
American Medical Association (AMA)
سليم، هانم خالد محمد محمد. الأمن التربوي للأسرة المصرية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر النخبة التربوية : تصور مقترح. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2021. مج. 2021، ع. 90، ص ص. 307-402.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303153
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1303153