كفاءة المواجهة كمتغير وسيط بين اليقظة العقلية و الاحتراق التعليمي لدى المعاقين بصريا بالمرحلة الثانوية
Other Title(s)
Coping competence as mediator variable between mindfulness and academic burnout among indivisuals with visual impairements in high schools
Author
Source
مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية
Issue
Vol. 5, Issue 2 (31 Jul. 2019), pp.139-164, 26 p.
Publisher
Jouf University Vice Rector for Gradute Student and Scientific Research
Publication Date
2019-07-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
26
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
صفحي، محمد بن يحيى. 2019. كفاءة المواجهة كمتغير وسيط بين اليقظة العقلية و الاحتراق التعليمي لدى المعاقين بصريا بالمرحلة الثانوية. مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية،مج. 5، ع. 2، ص ص. 139-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317545
Modern Language Association (MLA)
صفحي، محمد بن يحيى. كفاءة المواجهة كمتغير وسيط بين اليقظة العقلية و الاحتراق التعليمي لدى المعاقين بصريا بالمرحلة الثانوية. مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية مج. 5، ع. 2 (تموز 2019)، ص ص. 139-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317545
American Medical Association (AMA)
صفحي، محمد بن يحيى. كفاءة المواجهة كمتغير وسيط بين اليقظة العقلية و الاحتراق التعليمي لدى المعاقين بصريا بالمرحلة الثانوية. مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية. 2019. مج. 5، ع. 2، ص ص. 139-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317545
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1317545
