فاعلية إستراتيجية (DARE) المقترحة القائمة علي الرسم و استخدام النماذج البصرية في تصويب التصورات الخاطئة المرتبطة بالدوجما الرئيسية للبيولوجيا الجزيئية و تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية
Author
Source
المجلة المصرية للتربية العلمية
Issue
Vol. 21, Issue 8 (31 Aug. 2018), pp.131-193, 63 p.
Publisher
Egyptian Association for Science Education
Publication Date
2018-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
63
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
عفيفي، محرم يحيى محمد محمد. 2018. فاعلية إستراتيجية (DARE) المقترحة القائمة علي الرسم و استخدام النماذج البصرية في تصويب التصورات الخاطئة المرتبطة بالدوجما الرئيسية للبيولوجيا الجزيئية و تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للتربية العلمية،مج. 21، ع. 8، ص ص. 131-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318213
Modern Language Association (MLA)
عفيفي، محرم يحيى محمد محمد. فاعلية إستراتيجية (DARE) المقترحة القائمة علي الرسم و استخدام النماذج البصرية في تصويب التصورات الخاطئة المرتبطة بالدوجما الرئيسية للبيولوجيا الجزيئية و تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للتربية العلمية مج. 21، ع. 8 (2018)، ص ص. 131-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318213
American Medical Association (AMA)
عفيفي، محرم يحيى محمد محمد. فاعلية إستراتيجية (DARE) المقترحة القائمة علي الرسم و استخدام النماذج البصرية في تصويب التصورات الخاطئة المرتبطة بالدوجما الرئيسية للبيولوجيا الجزيئية و تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للتربية العلمية. 2018. مج. 21، ع. 8، ص ص. 131-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318213
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1318213
