الرسوم المتحركة و الطفل : قراءة في التأثيرات الاجتماعية، الثقافية، الأخلاقية، و الدينية
Other Title(s)
Animation and child : reading in social, cultural, moral, and religious influences
Author
Source
المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي
Issue
Vol. 9, Issue 1 (31 Mar. 2022), pp.114-131, 18 p.
Publisher
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
لبرامج الرسوم المتحركة تأثيرات متعددة في حياة الأطفال فتعتبر بذلك وسيطا ثقافيا و أداة تربوية و ثقافية و ترفيهية تعمل كمصدر للمعرفة و وسيلة لتعزيز النمو الاجتماعي و الثقافي للأطفال، فكل ما تتضمنه هذه الرسوم يقدم لهم صورا عن القيم و الاتجاهات و المعتقدات التي يجب أن يتحلوا بها، و بالتالي تعمل على غرس أفكار و سلوكيات و قيم تترسخ في أذهانهم و تنطبع على شخصيتهم مدى العمر، خاصة إذا ما علمنا أن التلفزيون من خلال برامجه الموجهة للأطفال-وأهمها الرسوم المتحركة-يلعب دورا موازيا لدور الآباء في تنمية القيم المكتسبة لدى الطفل من طرف أسرته فيساعد في تنمية شخصيته من النواحي العقلية و الحركية و اللغوية و الانفعالية و الاجتماعية.
لهذا توجب توعية الأهل في كيفية استغلال البرامج تعزيز قيم أبناءهم استخلاص العبر و الفائدة عند مشاهدة هذه الرسوم، كما يجب دعم الرسوم المتحركة العربية من خلال ابتكار أفلاما خاصة لأطفالنا العرب لتنمية القيم و المبادئ و المثل العليا المستمدة من ثقافتنا
Abstract EN
Animation programs have multiple effects on children's lives, and thus serve as a cultural medium, educational, cultural and recreational tool that serves as a source of knowledge and as a means to promote children's social and cultural development.
All of the content of the cartoons provides them with images of the values, trends and beliefs they must have, thereby instilling ideas, behaviors and values that are rooted in their minds and are age-specific.
- Animation - plays a role parallel to that of parents in the development of a child's values acquired by his or her family, helping to develop his or her personality in mental, motor, linguistic, emotional, and social terms.
This is why your parents should be aware of the use of the programs offered to promote the use of lessons learned when watching these drawings.
Arab animations must also be supported by the creation of special films for our Arab children to develop the values, principles and ideals derived from our culture.
American Psychological Association (APA)
طالة، لامية. 2022. الرسوم المتحركة و الطفل : قراءة في التأثيرات الاجتماعية، الثقافية، الأخلاقية، و الدينية. المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي،مج. 9، ع. 1، ص ص. 114-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329332
Modern Language Association (MLA)
طالة، لامية. الرسوم المتحركة و الطفل : قراءة في التأثيرات الاجتماعية، الثقافية، الأخلاقية، و الدينية. المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي مج. 9، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 114-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329332
American Medical Association (AMA)
طالة، لامية. الرسوم المتحركة و الطفل : قراءة في التأثيرات الاجتماعية، الثقافية، الأخلاقية، و الدينية. المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي. 2022. مج. 9، ع. 1، ص ص. 114-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329332
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 130-131
Record ID
BIM-1329332