واقع جودة التعليم العالي في كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة برج بوعريريج: دراسة حالة عينة من طلبة الكلية
Other Title(s)
The reality of higher education quality of economic, commercial and management sciences faculty of Bordj Bou Arreridj university: case study a sample of facultie’s students
Author
Source
مجلة البحوث القانونية و الاقتصادية
Issue
Vol. 5, Issue 1 (31 Jan. 2022), pp.1-24, 24 p.
Publisher
University Center Aflou El Cherif Bouchoucha Institute of Law and Political Science
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
24
Main Subjects
Topics
Abstract AR
الهدف الأساسي لهذه الدراسة هو معرفة واقع جودة التعليم العالي بمختلف محاورها بجامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج (كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير) المقدمة للطلبة ولتحقيق هذا الهدف تم تصميم وتطوير استبانة إلكترونية مكونة من 20 عبارة موزعة على أربع محاور (هيئة التدريس المقررات الدراسية، الإداريين والموظفين، والجوانب المادية والملموسة)، وزعت إلكترونيا وتم الرد على (331) استبانة.
وتم التحليل الإحصائي لهذه البيانات بالاعتماد على برنامج SPSS (برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية إصدار 22).
وقد تم التوصل بعد الدراسة التطبيقية إلى نتائج أهمها أن مستوى جودة التعليم العالي المقدمة لهم كانت بدرجة متوسطة، في حين أظهرت الدراسة عدم وجود فروق معنوية في قياس أفراد العينة لمستوى جودة التعليم العالي بالجامعة تعزى لمتغير الجنس، بينما وجدت فروق معنوية ذات دلالة إحصائية في قياسهم لمستوى جودة التعليم العالي ترجع إلى متغيري المستوى التعليمي والتخصص.
Abstract EN
The main purpose of this study is to know the reality of higher education quality in the university of Mohammed al-Bachir Ibrahimi Bordj Bou Arréridj (faculty of economic, commercial and management sciences) give to the students.
to achieve this purpose, an electronic questionnaire consisting of 20 phrases distributed over four axes (teaching staff / courses / employers and administrators and some concrete physical aspects) was designed and developed.
the electronic questionnaire was electronically distributed and replied on 331 questionnaires.
statistical analysis of these data was carried out by SPSS software (statistic package for social science, version 22).
the most important results of this applied study show that the level of higher education quality provided to them was moderate.
while the study showed that no significant differences in the measurement of sample members of the level of higher education quality at the university attributed to the gender variable, while it was found significant differences in statistical significance in their measurement of the level of higher education quality due to variables of educational level and specialty.
American Psychological Association (APA)
قطاف، سهيلة. 2022. واقع جودة التعليم العالي في كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة برج بوعريريج: دراسة حالة عينة من طلبة الكلية. مجلة البحوث القانونية و الاقتصادية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329824
Modern Language Association (MLA)
قطاف، سهيلة. واقع جودة التعليم العالي في كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة برج بوعريريج: دراسة حالة عينة من طلبة الكلية. مجلة البحوث القانونية و الاقتصادية مج. 5، ع. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329824
American Medical Association (AMA)
قطاف، سهيلة. واقع جودة التعليم العالي في كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة برج بوعريريج: دراسة حالة عينة من طلبة الكلية. مجلة البحوث القانونية و الاقتصادية. 2022. مج. 5، ع. 1، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329824
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش: ص. 19
Record ID
BIM-1329824