مستوى تقدير الذات لدى طلبة مساق كرة القدم تبعا للأسلوب التدريسي المستخدم : دراسة مقارنة
Other Title(s)
Self esteem level of students enrolled in football context according to teaching methods applied : a comparative study
Joint Authors
الأسكر، وليد تحسين
القرا، سالم
أبو معيلي، زينب حلمي
البيات، منال موفق
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
Issue
Vol. 41, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.73-84, 12 p.
Publisher
Association of Arab Universities General Secretariat
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
12
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Abstract EN
The study aims to investigate the effect of applying the command and practice teaching method in comparison to the cooperative teaching method in football classes on students’ self-esteem level at the school of sport sciences.
the sample of the study consisted of (33) male and female students enrolled in “football-advanced level” class.
the sample was divided into two groups; (1) the control consisted of (14) students taught by the command and practice teaching method, (2) the experimental group consisted of (19) students taught by the cooperative teaching method.
the Arabic version of the Rosenberg self- esteem scale was used to collect the data required.
the results of the study revealed a significant effect of both teaching methods in both groups on students’ self-esteem levels.
nevertheless, no significant differences have revealed in students’ post self-esteem levels between both the control and experimental groups.
we conclude that both teaching methods are effective in boosting students’ self-esteem levels.
we recommend both methods to improve learners and players self-esteem.
American Psychological Association (APA)
البيات، منال موفق والقرا، سالم وأبو معيلي، زينب حلمي والأسكر، وليد تحسين. 2021. مستوى تقدير الذات لدى طلبة مساق كرة القدم تبعا للأسلوب التدريسي المستخدم : دراسة مقارنة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي،مج. 41، ع. 4، ص ص. 73-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330088
Modern Language Association (MLA)
البيات، منال موفق....[و آخرون]. مستوى تقدير الذات لدى طلبة مساق كرة القدم تبعا للأسلوب التدريسي المستخدم : دراسة مقارنة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج. 41، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 73-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330088
American Medical Association (AMA)
البيات، منال موفق والقرا، سالم وأبو معيلي، زينب حلمي والأسكر، وليد تحسين. مستوى تقدير الذات لدى طلبة مساق كرة القدم تبعا للأسلوب التدريسي المستخدم : دراسة مقارنة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. 2021. مج. 41، ع. 4، ص ص. 73-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330088
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 82-84
Record ID
BIM-1330088