أنماط السلوك الإداري لمديري مدارس التعليم الثانوي و انعكاساتها على الرضا الوظيفي للمعلمين العاملون معهم
Other Title(s)
The patterns of administrative behavior of school administrators and their implications for the job satisfaction of the teachers working with them : an applied study on secondary education schools
Author
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 13 (31 Mar. 2020), pp.266-294, 29 p.
Publisher
Democratic Arabic Center for Strategic Political and Economic Studies
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Germany
No. of Pages
29
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
باشيوة، حسين. 2020. أنماط السلوك الإداري لمديري مدارس التعليم الثانوي و انعكاساتها على الرضا الوظيفي للمعلمين العاملون معهم. مجلة العلوم الاجتماعية،مج. 2020، ع. 13، ص ص. 266-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1331509
Modern Language Association (MLA)
باشيوة، حسين. أنماط السلوك الإداري لمديري مدارس التعليم الثانوي و انعكاساتها على الرضا الوظيفي للمعلمين العاملون معهم. مجلة العلوم الاجتماعية ع. 13 (آذار 2020)، ص ص. 266-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1331509
American Medical Association (AMA)
باشيوة، حسين. أنماط السلوك الإداري لمديري مدارس التعليم الثانوي و انعكاساتها على الرضا الوظيفي للمعلمين العاملون معهم. مجلة العلوم الاجتماعية. 2020. مج. 2020، ع. 13، ص ص. 266-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1331509
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1331509
