منهج ابن خلدون في الدراسات الاجتماعية

Other Title(s)

Ibn KhaldounMethod in social studies

Author

عليوات، سميحة

Source

مجلة التميز الفكري للعلوم الاجتماعية و العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 2020, Issue 3 (31 Jan. 2020), pp.75-86, 12 p.

Publisher

University of Cbedli Djedid-El Tarf Faculty of Social and Human Sciences

Publication Date

2020-01-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

12

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

لم يكتف ابن خلدون باستحداث علم العمران البشري و تبيان مجالاته و أهدافه فحسب بل رسم له منهجا يختلف عن دراسة المادة الصلبة ليقرب نتائجه من الدقة و الموضوعية، من خلال اعتماده على ثلاث خطوات هي تبيان موقفه الرافض للفلسفة اليونانية ومورثاتها العقيمة، ثم تبيان أخطاء المؤرخين و أسبابهم في دلك، ثم بين سبل تجاوز الأخطاء و حدد بدقة أصولا منهجية تصلح للحقائق الاجتماعية، جمع فيها بين المنهج التاريخي معتمدا على النقد الداخلي للوثيقة، و المنهج المقارن و المنهج الاستقرائي، إضافة إلى العمليات العقلية المختلفة المؤسسة على المنطق السليم، و هو ما تبحث فيه هده الورقة البحثية.

American Psychological Association (APA)

عليوات، سميحة. 2020. منهج ابن خلدون في الدراسات الاجتماعية. مجلة التميز الفكري للعلوم الاجتماعية و العلوم الإنسانية،مج. 2020، ع. 3، ص ص. 75-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1331933

Modern Language Association (MLA)

عليوات، سميحة. منهج ابن خلدون في الدراسات الاجتماعية. مجلة التميز الفكري للعلوم الاجتماعية و العلوم الإنسانية ع. 3 (2020)، ص ص. 75-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1331933

American Medical Association (AMA)

عليوات، سميحة. منهج ابن خلدون في الدراسات الاجتماعية. مجلة التميز الفكري للعلوم الاجتماعية و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 2020، ع. 3، ص ص. 75-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1331933

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1331933