فاعلية برنامج تدريبي قائم علي استراتيجية التعلم التعاوني لمعلمات دور الحضانة لتنمية مهارات تخطيط البرامج الفردية و الجماعية
Author
يونس، حنان أبو المعارف أحمد محمد
Source
Issue
Vol. 12, Issue 44، ج. 3 (31 Oct. 2020), pp.95-138, 44 p.
Publisher
Alexandria University Faculty Of Kinder Garten
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
44
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى التعرف علي فاعلية برنامج تدريبى لمعلمات دور الحضانة على تخطيط المعلمة للبرامج الجماعية و الفردية بإستخدام استراتيجية التعلم التعاونى.
و تكونت عينة البحث من (30) معلمة مقسمين إلى مجموعتين مجموعة تجريبية و مجموعة ضابطة قوام كل منهما (15) معلمة وقامت الباحثة باستخدام الأدوات التالية: مقياس مهارات التخطيط للبرامج الفردية و الجماعية.
اعداد الباحثة و البرنامج التدريبى علي مهارات التخطيط للبرامج الفردية و الجماعية اعداد الباحثة.
وتم استخدام الأساليب الاحصائية المناسبة.
و بينت النتائج: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات معلمات المجموعة التجريبية في القياسين القبلى و البعدى على مقياس مهارات التخطيط للبرامج الفردية و الجماعية لصالح القياس البعدى.
وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات معلمات المجموعة التجريبية و الضابطة في القياس البعدى على مقياس مهارات التخطيط للبرامج الفردية و الجماعية لصالح القياس البعدى.
عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي و التتبعي لمقياس مهارات التخطيط للبرامج الفردية و الجماعية.
American Psychological Association (APA)
يونس، حنان أبو المعارف أحمد محمد. 2020. فاعلية برنامج تدريبي قائم علي استراتيجية التعلم التعاوني لمعلمات دور الحضانة لتنمية مهارات تخطيط البرامج الفردية و الجماعية. مجلة الطفولة و التربية،مج. 12، ع. 44، ج. 3، ص ص. 95-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332357
Modern Language Association (MLA)
يونس، حنان أبو المعارف أحمد محمد. فاعلية برنامج تدريبي قائم علي استراتيجية التعلم التعاوني لمعلمات دور الحضانة لتنمية مهارات تخطيط البرامج الفردية و الجماعية. مجلة الطفولة و التربية مج. 44، ع. 44، ج. 3 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 95-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332357
American Medical Association (AMA)
يونس، حنان أبو المعارف أحمد محمد. فاعلية برنامج تدريبي قائم علي استراتيجية التعلم التعاوني لمعلمات دور الحضانة لتنمية مهارات تخطيط البرامج الفردية و الجماعية. مجلة الطفولة و التربية. 2020. مج. 12، ع. 44، ج. 3، ص ص. 95-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332357
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1332357
