دور الجامعات في تفعيل العمل التطوعي : جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية أنموذجا
Other Title(s)
The role of universities in activating volunteer work for female students : Imam Muhammad Bin Saud Islamic university as a model
Author
الداود، منيرة بنت عبد العزيز بن عبد الله
Source
مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2020, Issue 10 (30 Jun. 2020), pp.131-146, 16 p.
Publisher
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
16
Main Subjects
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى ممارسة الطالبات في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية للعمل التطوع، وما المجالات اللاتي يرغبن تفي المشاركة فيها، وما الفوائد المتوقعة من هذه المشاركة، والمعوقات التي محول دون مشاركتهن، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصف، والاستبانة أداة للدراسة، ووزعت على (٤٥٠) طالبة، وقد كانت أهم التتائج أن الطالبات يرغبن بالمشاركة في العمل التطوعى بدرجة موافقة ومتوسط حساي (..،٣من٤،٠٠) ،وأن أهم المجالات اللاي يرغبن المشاركة فيها هي: الرغبة في مساعدة الفقراء، يليها زيارة المرضى، ثم المشاركة في برامج ذوي الاحتياجات الخاصة، ومن حيث الفوائد المتوقعة الحصول عليها: اكتساب مهارة جديدة، يليها شغل أوقات الفراغ، ثم تعزيز الانتماء الوطي، ومن حيث المعوقات فقد كان أهمها غياب ثقافة التطوع، قلة المؤسسات الداعمة لبرامج التطوع، ضعف الوعى بفوائد العمل التطوع، وفي ضوء هذه النتائج قدمت الدراسة عددا من التوصيات.
Abstract EN
This Study aimed to definehowfar the female Students at the Imam Muhammad bin Saud Islamic University practice the volunteer work, and what areas they wish to participate in, and the benefits expected from participation, as well the obsta- cles that prevent their participation.
The Study used the descrip- tive approach and the questionnaire as a tool for the Qudy, and has been distributed to (450) female Qudents, the most important results were that female Qudents want to participate in volunteer work with a degree of approval and SMA (3 out of 4,0()); the most important areas they want to participate in are: the desire to help the poor people, followed by visiting patients, then par- ticipation in programs for people with special needs; in terms of expected benefits: acquisition of a new skill, followed by utiliz- ing the leisure times, and then promote national identity; in terms of the obstacles, the most important were the absence of volun- teerismculture, lack of ingtitutions supporting volunteeringpro- grams, poor awareness of the voluntary work benefits; in light of these findings the Study made a number of recommendations.
American Psychological Association (APA)
الداود، منيرة بنت عبد العزيز بن عبد الله. 2020. دور الجامعات في تفعيل العمل التطوعي : جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية أنموذجا. مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2020، ع. 10، ص ص. 131-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334255
Modern Language Association (MLA)
الداود، منيرة بنت عبد العزيز بن عبد الله. دور الجامعات في تفعيل العمل التطوعي : جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية أنموذجا. مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 10 (حزيران 2020)، ص ص. 131-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334255
American Medical Association (AMA)
الداود، منيرة بنت عبد العزيز بن عبد الله. دور الجامعات في تفعيل العمل التطوعي : جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية أنموذجا. مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 2020، ع. 10، ص ص. 131-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334255
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 143-145
Record ID
BIM-1334255