مهارات التفكير المتشعب و علاقتها بالمكونات المعرفية للتعلم المستقل في منهج الفقه لدى طلاب المرحلة المتوسطة
Other Title(s)
Branching thinking skills and their relationship to the cognitive components of independent learning in the jurisprudence curriculum among intermediate school students
Author
العتيبي، نايف بن عضيب فالح العصيمي
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 14 (30 Sep. 2020), pp.145-182, 38 p.
Publisher
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
38
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العتيبي، نايف بن عضيب فالح العصيمي. 2020. مهارات التفكير المتشعب و علاقتها بالمكونات المعرفية للتعلم المستقل في منهج الفقه لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة جامعة شقراء،مج. 2020، ع. 14، ص ص. 145-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1337879
Modern Language Association (MLA)
العتيبي، نايف بن عضيب فالح العصيمي. مهارات التفكير المتشعب و علاقتها بالمكونات المعرفية للتعلم المستقل في منهج الفقه لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة جامعة شقراء ع. 14 (أيلول 2020)، ص ص. 145-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1337879
American Medical Association (AMA)
العتيبي، نايف بن عضيب فالح العصيمي. مهارات التفكير المتشعب و علاقتها بالمكونات المعرفية للتعلم المستقل في منهج الفقه لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة جامعة شقراء. 2020. مج. 2020، ع. 14، ص ص. 145-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1337879
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1337879
