واقع الاستفادة من المعلمين الحاصلين على درجة الدكتوراه في ضوء بيئة العمل التربوي

Other Title(s)

The reality of benefiting from teachers with PhD degree in the light of educational work environment

Author

الروقي، مطلق بن مقعد بن مطلق

Source

مجلة جامعة شقراء

Issue

Vol. 2020, Issue 14 (30 Sep. 2020), pp.249-280, 32 p.

Publisher

Shaqra University

Publication Date

2020-09-30

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

32

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الروقي، مطلق بن مقعد بن مطلق. 2020. واقع الاستفادة من المعلمين الحاصلين على درجة الدكتوراه في ضوء بيئة العمل التربوي. مجلة جامعة شقراء،مج. 2020، ع. 14، ص ص. 249-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1337882

Modern Language Association (MLA)

الروقي، مطلق بن مقعد بن مطلق. واقع الاستفادة من المعلمين الحاصلين على درجة الدكتوراه في ضوء بيئة العمل التربوي. مجلة جامعة شقراء ع. 14 (أيلول 2020)، ص ص. 249-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1337882

American Medical Association (AMA)

الروقي، مطلق بن مقعد بن مطلق. واقع الاستفادة من المعلمين الحاصلين على درجة الدكتوراه في ضوء بيئة العمل التربوي. مجلة جامعة شقراء. 2020. مج. 2020، ع. 14، ص ص. 249-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1337882

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-1337882