واقع التعليم الجامعي الحكومي و الاهلي في العراق مع اشارة خاصة لمحافظة بغداد للمدة 2003 2018

Other Title(s)

The reality of public and private university education in Iraq a special participation of the Baghdad governorate for the period (2003- 2018)‎

Joint Authors

ستار جابر عمران
سناء سالم حميد

Source

المجلة العراقية للعلوم الاقتصادية

Issue

Vol. 20, Issue 72 (31 Mar. 2022), pp.267-281, 15 p.

Publisher

al-Mustansiriyah University College of Management and Economic

Publication Date

2022-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

15

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يُعدُ التعليم بصورة عامة والتعليم الجامعي بصورة خاصة، احد عوامل الإنتاج الأساسية وقوة العمل ذات الدور المؤثر في التنمية الاقتصادية.

وترتب على ذلك التساؤل بشأن دور التعليم الجامعي الأهلي، هل إن تَوسع دور هذا القطاع في النشاط الاقتصادي سيفضي إلى المزيد من النمو، أم على العكس من ذلك؟ علماً سيؤدي خريجو هذا القطاع الى إحداث ضغط إضافي على سوق العمل، يهدف البحث الى التعرف على مدى كفاءة مخرجات الجامعات والكليات(الحكومية و الاهلية) النوعية والكمية، على وفق احتياجات سوق العمل العراقي.

ومن أهم الاستنتاجات التي تَوصلت لها الباحث استوعب التعليم الجامعي الأهلي الفائض من الطلبة الذين لم يلتحقوا في الجامعات الحكومية وليس المتميز منهم، إذ كانت معدلات القبول في الأقسام العلمية والهندسية وحتى الإنسانية في الكليات المبحوثة تتسم بالانخفاض مقارنة بمثيلاتها في الكليات الحكومية.

وايضاً من اهم التوصيات التي توصلتُ اليها ضرورة التزام دائرة القبول المركزي في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بقبول الأعداد المخططة والمرسلة من قبل الجامعات الاهلية وعدم إضافة أعداد إضافية؛ كون ذلك يؤدي إلى خلل في تطبيق معايير الجودة، وهذا ينعكس سلباً على كفاءة الخريج

Abstract EN

Education in general and university education in particular, is one of the basic production factors and the labor force that plays an influential role in economic development.

The importance of the research is to know the reality of private university education, in preparation for supporting and enhancing the positive aspects, and knowing the negatives and addressing them.

The problem of the research lies in the fact that public and private university education in Iraq has faced a great quantitative development in recent times.

It is necessary to note the extent of the contribution of private university education to economic development, and through this, questions began about the role of private university education, is the expansion of the role of this sector in the activity The economy will lead to more growth, or vice versa? Noting that the graduates of this sector will cause additional pressure on the labor market, The research aims to identify the efficiency of the outputs of universities and colleges (governmental and private) qualitative and quantitative, according to the needs of the Iraqi labor market.

Among the most important conclusions reached by the researcher, the private university education absorbed the surplus of students who did not enroll in public universities and not the distinguished among them, as the acceptance rates in the scientific, engineering and even humanitarian departments in the colleges investigated were low compared to their counterparts in government colleges.

Also, one of the most important recommendations that I reached is the necessity of the commitment of the Central Admission Department in the Ministry of Higher Education and Scientific Research to accept the planned numbers sent by private universities and not to add additional numbers; This leads to a defect in the application of quality standards, and this negatively affects the efficiency of the graduate.

American Psychological Association (APA)

سناء سالم حميد وستار جابر عمران. 2022. واقع التعليم الجامعي الحكومي و الاهلي في العراق مع اشارة خاصة لمحافظة بغداد للمدة 2003 2018. المجلة العراقية للعلوم الاقتصادية،مج. 20، ع. 72، ص ص. 267-281.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344603

Modern Language Association (MLA)

سناء سالم حميد وستار جابر عمران. واقع التعليم الجامعي الحكومي و الاهلي في العراق مع اشارة خاصة لمحافظة بغداد للمدة 2003 2018. المجلة العراقية للعلوم الاقتصادية مج. 20، ع. 72 (آذار 2022)، ص ص. 267-281.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344603

American Medical Association (AMA)

سناء سالم حميد وستار جابر عمران. واقع التعليم الجامعي الحكومي و الاهلي في العراق مع اشارة خاصة لمحافظة بغداد للمدة 2003 2018. المجلة العراقية للعلوم الاقتصادية. 2022. مج. 20، ع. 72، ص ص. 267-281.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344603

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 280-281

Record ID

BIM-1344603