استخدامات طلبة الاعلام الرياضي السمعي بصري للمنصات الرقمية و دورها في تحسين العملية البيداغوجية
Other Title(s)
Media and sports communication students' uses of digital platforms and their role in improving the pedagogical process
Joint Authors
Source
مجلة روافد للدراسات و الأبحاث في علوم الرياضة
Issue
Vol. 1, Issue 2 (30 Sep. 2021), pp.23-45, 23 p.
Publisher
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
23
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
تناولت هذه الدراسة موضوع المنصات التعلیمیةالرقمیة نظرا لأهميته البالغة في توفير بيئة تعليمية مناسبة و كان هدف الدراسة الكشف على انماط استخدم طلبة الاعلام الرياضي السمعي بصري للمنصات التعليمية الرقمیةموودل"Moodle "والاشباعاتالتعليمية المتحققة منها، وذلك بطرح التساؤل الرئيسي الأتي: مامدى إستخدام الطلبة الجامعين للمنصات التعليمية الرقمیةموودل"Moodle "والإشباعات المحققة منها؟ و للإجابة على هذه التساؤلات إعتمد على المنهج الوصفي طبق على عينة من طلبة قسم الاعلام و الاتصال الریاضي، و بعد اجراء الدراسة الميدانية توصلنا إلى مجموعةمن النتائج تمثلت أهمها فيما تي: -يجد المبحوثين متعة و أريحية في إستخدام منصات التعليمية الرقمیةموودل"Moodle "وذلك لإستمتاع و التفاعل مع المواد التعليمية المطروحة- لا تزال صعوبات تكنولوجية تحول دون الاستخدام الامثل لهذه المنصة، كما ان نقص التحكم في هذه التكنولوجيات يحول دون التفاعل الامثل مع كل الميزات التعليمية التي توفرها كلمات مفتاحية: المنصات الرقمية.
، العملية البيداغوجية
Abstract EN
This study dealt with the issue of digital educational platforms due to its great importance in providing an appropriate educational environment.
The study aimed to reveal the patterns of use of the media and communication students of the digital educational platforms “Moodle” and the educational gratifications achieved from them, by asking the following main question: To what extent do university students use the platforms? Digital educational Moodle and the gratifications achieved from it? To answer these questions, the descriptive approach was applied to a sample of students from the Department of Media and Sports Communication, and after conducting the field study, we reached a set of results, the most important of which were as follows: The respondents find it fun and comfortable to use Moodle digital educational platforms in order to enjoy and interact with the educational materials presented.
- Technological difficulties still prevent the optimal use of this platform, and the lack of control over these technologies prevents optimal interaction with all the educational features it provides.
American Psychological Association (APA)
جلال صلاح الدين ومريشيش، خالد. 2021. استخدامات طلبة الاعلام الرياضي السمعي بصري للمنصات الرقمية و دورها في تحسين العملية البيداغوجية. مجلة روافد للدراسات و الأبحاث في علوم الرياضة،مج. 1، ع. 2، ص ص. 23-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345568
Modern Language Association (MLA)
جلال صلاح الدين ومريشيش، خالد. استخدامات طلبة الاعلام الرياضي السمعي بصري للمنصات الرقمية و دورها في تحسين العملية البيداغوجية. مجلة روافد للدراسات و الأبحاث في علوم الرياضة مج. 1، ع. 2 (أيلول 2021)، ص ص. 23-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345568
American Medical Association (AMA)
جلال صلاح الدين ومريشيش، خالد. استخدامات طلبة الاعلام الرياضي السمعي بصري للمنصات الرقمية و دورها في تحسين العملية البيداغوجية. مجلة روافد للدراسات و الأبحاث في علوم الرياضة. 2021. مج. 1، ع. 2، ص ص. 23-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345568
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1345568