فاعلية القوقعة الإلكترونية في تنمية مهارة التعرف على الكلمات المفتوحة أحادية المقطع : دراسة حالة

Other Title(s)

L’implant cochléaire sur la reconnaissance des mots monosyl labiques ouvert : étude de cas

Author

فني، سمير

Source

دراسات في علوم الإنسان و المجتمع

Issue

Vol. 2, Issue 1 (31 Mar. 2019), pp.141-160, 20 p.

Publisher

University of Mohammed Seddik Ben Yaha

Publication Date

2019-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تندرج الدراسة المنجزة ضمن الدراسات المتعلقة بالأبحاث الخاصة بالصمم، حيث تم التطرق من خلالها إلى دراسة: فاعلية القوقعة الالكترونية في تنمية مهارة التعرف على الكلمات المفتوحة أحادية المقطع و من خلال التحليل الكمي و الكيفي للنتائج التي تم الحصول عليها، تبين أن الزرع القوقعي المبكر يعد عاملا هاما في التعرف على الكلمات المفتوحة ذات المقطع الواحد وأن النتائج تؤكد وجود فاعلية للزرع القوقعي خاصة عند الأطفال التي تتراوح أعمارهم من 20 إلى 30 شهرا.

American Psychological Association (APA)

فني، سمير. 2019. فاعلية القوقعة الإلكترونية في تنمية مهارة التعرف على الكلمات المفتوحة أحادية المقطع : دراسة حالة. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع،مج. 2، ع. 1، ص ص. 141-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1349609

Modern Language Association (MLA)

فني، سمير. فاعلية القوقعة الإلكترونية في تنمية مهارة التعرف على الكلمات المفتوحة أحادية المقطع : دراسة حالة. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع مج. 2، ع. 1 (2019)، ص ص. 141-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1349609

American Medical Association (AMA)

فني، سمير. فاعلية القوقعة الإلكترونية في تنمية مهارة التعرف على الكلمات المفتوحة أحادية المقطع : دراسة حالة. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع. 2019. مج. 2، ع. 1، ص ص. 141-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1349609

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1349609