مدى تضمن محتوى منهاج رياضيات المرحلة الأساسية الدنيا (1-4) في فلسطين لمعايير دراسة التوجهات الدولية (TIMSS)
Other Title(s)
The extent of including standards for the international trends study (TIMSS) in the content of mathematics curriculum for basic grades (1-4) in Palestine
Author
Source
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 13, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.116-141, 26 p.
Publisher
Umm al-Qura University Vice Deanship of Postgraduate Studies and Research for Scientific Research
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
26
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
American Psychological Association (APA)
نصار، علي محمد. 2021. مدى تضمن محتوى منهاج رياضيات المرحلة الأساسية الدنيا (1-4) في فلسطين لمعايير دراسة التوجهات الدولية (TIMSS). مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 13، ع. 4، ص ص. 116-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1353016
Modern Language Association (MLA)
نصار، علي محمد. مدى تضمن محتوى منهاج رياضيات المرحلة الأساسية الدنيا (1-4) في فلسطين لمعايير دراسة التوجهات الدولية (TIMSS). مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 13، ع. 4 (تشرين الأول / كانون الأول 2021)، ص ص. 116-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1353016
American Medical Association (AMA)
نصار، علي محمد. مدى تضمن محتوى منهاج رياضيات المرحلة الأساسية الدنيا (1-4) في فلسطين لمعايير دراسة التوجهات الدولية (TIMSS). مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 13، ع. 4، ص ص. 116-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1353016
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1353016