أولويات الإصلاح المدرسي في ظل مفاهيم الحوكمة كما يراها مديرو التعليم بالمملكة العربية السعودية و سبل تحقيقها
Other Title(s)
The priorities of school reform in the concepts of governance as seen by the directors of education in Saudi Arabia and ways to achieve them
Author
Source
Issue
Vol. 5, Issue 1 (29 Feb. 2020), pp.49-88, 40 p.
Publisher
Prince Sattam Bin Abdulaziz University
Publication Date
2020-02-29
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
40
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
أخضر، أروى علي عبد الله. 2020. أولويات الإصلاح المدرسي في ظل مفاهيم الحوكمة كما يراها مديرو التعليم بالمملكة العربية السعودية و سبل تحقيقها. مجلة العلوم التربوية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 49-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354817
Modern Language Association (MLA)
أخضر، أروى علي عبد الله. أولويات الإصلاح المدرسي في ظل مفاهيم الحوكمة كما يراها مديرو التعليم بالمملكة العربية السعودية و سبل تحقيقها. مجلة العلوم التربوية مج. 5، ع. 1 (شباط 2020)، ص ص. 49-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354817
American Medical Association (AMA)
أخضر، أروى علي عبد الله. أولويات الإصلاح المدرسي في ظل مفاهيم الحوكمة كما يراها مديرو التعليم بالمملكة العربية السعودية و سبل تحقيقها. مجلة العلوم التربوية. 2020. مج. 5، ع. 1، ص ص. 49-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354817
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1354817
