تحليل الموضوعات العلمية المنشورة من قبل الأكاديميين الأردنيين و كيفية بناء قائمة موحدة من الدوريات المستهدفة دراسة حالة
Other Title(s)
primary school teachers' knowledge of the pedagogical content of "Ratio and Proportion" in sixth and seventh grades : a case study
Joint Authors
شطارة، سالي مروان
الرمحي، رفاء جمال
Source
Issue
Vol. 48, Issue 3 (30 Sep. 2021), pp.371-386, 16 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
16
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
شطارة، سالي مروان والرمحي، رفاء جمال. 2021. تحليل الموضوعات العلمية المنشورة من قبل الأكاديميين الأردنيين و كيفية بناء قائمة موحدة من الدوريات المستهدفة دراسة حالة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 3، ص ص. 371-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361425
Modern Language Association (MLA)
شطارة، سالي مروان والرمحي، رفاء جمال. تحليل الموضوعات العلمية المنشورة من قبل الأكاديميين الأردنيين و كيفية بناء قائمة موحدة من الدوريات المستهدفة دراسة حالة. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 3 (2021)، ص ص. 371-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361425
American Medical Association (AMA)
شطارة، سالي مروان والرمحي، رفاء جمال. تحليل الموضوعات العلمية المنشورة من قبل الأكاديميين الأردنيين و كيفية بناء قائمة موحدة من الدوريات المستهدفة دراسة حالة. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 3، ص ص. 371-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361425
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1361425
