فعالية التدريب على مهارات العلاج الجدلي السلوكي في خفض التحيزات المعرفية لدى المراهقين المكفوفين ذوي اضطراب القلق الاجتماعي
Other Title(s)
Effectiveness of dialectical behavior therapy skills training in reducing cognitive biases on blind adolescents with social anxiety disorder
Author
Source
مجلة كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
Issue
Vol. 3, Issue 2 (31 Oct. 2021), pp.2598-2656, 59 p.
Publisher
Beni-Suef University Faculty of Special Needs Sciences
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
59
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى فحص العلاقة الارتباطية بين التحيزات المعرفية و القلق الاجتماعي لدى عينة الدراسة الأساسية من المراهقين المكفوفين، و فعالية التدريب على مهارات العلاج الجدلي السلوكي في خفض التحيزات المعرفية لدى المراهقين المكفوفين ذوي اضطراب القلق الاجتماعيوتكونت العينة من (14) طالبا و طالبة من المراهقين المكفوفين في المدى العمري (14-19) سنة، تم توزيعهم على مجموعة تجريبية قوامها (7) طلاب من المراهقين المكفوفين ذوي اضطراب القلق الاجتماعي، و مجموعة ضابطة قوامها(7) طلاب من المراهقين المكفوفين ذوي اضطراب القلق الاجتماعي، وتم التحقق من التكافؤ بين المجموعتين ودلت النتائج على وجود ارتباط دال إحصائيا بين درجات عينة الدراسة الأساسية من المراهقين المكفوفين على مقياس التحيزات المعرفية و درجاتهم على مقياس القلق الاجتماعي، و بعد تطبيق البرنامج كشف التحليل الإحصائي عن انخفاض درجات طلاب المجموعة التجريبية على مقياس التحيزات المعرفية، و تؤكد هذه النتيجة فعالية البرنامج التدريبي القائم على مهارات العلاج الجدلي السلوكي في خفض التحيزات المعرفية لدى عينة الدراسة من المراهقين المكفوفين ذوي اضطراب القلق الاجتماعي، كما استمرت فعالية البرنامج أثناء فترة المتابعة.
American Psychological Association (APA)
عطا الله، مصطفى خليل محمود. 2021. فعالية التدريب على مهارات العلاج الجدلي السلوكي في خفض التحيزات المعرفية لدى المراهقين المكفوفين ذوي اضطراب القلق الاجتماعي. مجلة كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة،مج. 3، ع. 2، ص ص. 2598-2656.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362861
Modern Language Association (MLA)
عطا الله، مصطفى خليل محمود. فعالية التدريب على مهارات العلاج الجدلي السلوكي في خفض التحيزات المعرفية لدى المراهقين المكفوفين ذوي اضطراب القلق الاجتماعي. مجلة كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة مج. 3، ع. 2 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 2598-2656.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362861
American Medical Association (AMA)
عطا الله، مصطفى خليل محمود. فعالية التدريب على مهارات العلاج الجدلي السلوكي في خفض التحيزات المعرفية لدى المراهقين المكفوفين ذوي اضطراب القلق الاجتماعي. مجلة كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة. 2021. مج. 3، ع. 2، ص ص. 2598-2656.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362861
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1362861
