إسهام الخدمة الاجتماعية في رعاية الطلاب الموهوبين بالمملكة العربية السعودية : دراسة وصفية مطبقة على مدارس مدينة الرياض
Other Title(s)
The contributions of social work in care of gifted students in Kingdom of Saudi Arabia : descriptive study applied to schools in Riyadh
Author
Source
مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 2021, Issue 53، ج. 3 (31 Jan. 2021), pp.647-684, 38 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Social Work
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
Psychology
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
- Sustainable development
- Public schools
- Students
- Social workers
- Social service
- Human services
- Social welfare
- Social surveys
- Gifted
- Middle schools
- Psychological health
- Saudi Arabia
- al-Balad(Surah)
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة إسهام الخدمة الاجتماعية في رعاية الطلاب الموهوبين بالمملكة العربية السعودية، وقد طبقت هذه الدراسة بمدارس شمال مدينة الرياض بمدارس المرحلة المتوسطة وهي تنتمي إلى نمط الدراسات الوصفية التي تستهدف وصف و تحليل الواقع باستخدام المسح الاجتماعي الشامل للأخصائيين و مرشدين الطلاب الذين يتعاملون مع الطلاب الموهوبين بالمدارس الحكومية في المرحلة المتوسطة و عددهم (56) أخصائي و مرشد طلابي.
و كانت أهم نتائج هذه الدراسة أن للخدمة الاجتماعية دورا كبيرا في الرعاية النفسية للطلاب الموهوبين، و التي جاءت في المرتبة الأولى، تلاها بعد ذلك الرعاية الاجتماعية ثم الرعاية التعليمية و كان من أبرز توصيات الباحث ضرورة اهتمام جميع مؤسسات المملكة برعاية الطلاب الموهوبين في شتى المجالات، حيث أنهم عماد الأمة وسعيها المستمر نحو الرقي و التقدم و التنمية المستدامة.
Abstract EN
This study aims to understand the work of social works in regards to gifted students in the kingdom of Saudi Arabia.
This study was done to social workers at public middle schools in the city of Riyadh.
The most significant result found in the study was that social workers are an important factor in students mental health.
The second finding was social care for gifted students.
The third largest finding was that social workers help the gifted students in regards to education.
In conclusion, it is highly recommended by the study that the government organizations focuse on gifted students as they are the future of the government.
American Psychological Association (APA)
القفاري، عبد الله بن سليمان. 2021. إسهام الخدمة الاجتماعية في رعاية الطلاب الموهوبين بالمملكة العربية السعودية : دراسة وصفية مطبقة على مدارس مدينة الرياض. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية،مج. 2021، ع. 53، ج. 3، ص ص. 647-684.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363207
Modern Language Association (MLA)
القفاري، عبد الله بن سليمان. إسهام الخدمة الاجتماعية في رعاية الطلاب الموهوبين بالمملكة العربية السعودية : دراسة وصفية مطبقة على مدارس مدينة الرياض. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية ع. 53، ج. 3 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 647-684.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363207
American Medical Association (AMA)
القفاري، عبد الله بن سليمان. إسهام الخدمة الاجتماعية في رعاية الطلاب الموهوبين بالمملكة العربية السعودية : دراسة وصفية مطبقة على مدارس مدينة الرياض. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية. 2021. مج. 2021، ع. 53، ج. 3، ص ص. 647-684.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363207
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1363207