أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمحافظة قنا

Joint Authors

عبد القادر، عبد الرازق مختار محمود
سقلي، محمد همام هادي
حمدان، محمد حسين علي
محمود، إسراء محمد زكي

Source

مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج

Issue

Vol. 2021, Issue 6 (31 Jan. 2021), pp.189-221, 33 p.

Publisher

Sohag University Faculty of Education

Publication Date

2021-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

33

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث الحالي إلى تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمحافظة قنا، وذلك باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية، و اتبع البحث المنهج شبه التجريبي القائم على التصميم ذي المجموعتين المتكافئتين (المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة)، و بلغت عينة البحث (66) تلميذا من تلاميذ مدرسة الإعدادية الحديثة بنين بمحافظة قنا، تم تقسيمهم إلى مجموعتين: ضابطة (33) تلميذا، و تجريبية (33) تلميذا.

ولتحقيق الغرض من البحث تم إعداد قائمة بالمفاهيم النحوية اللازم تنميتها لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، و اختبار للمفاهيم النحوية، و كذلك كتيب التلميذ مصمم باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية، بالإضافة إلى دليل المعلم.

وقد توصل البحث إلى فاعلية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، و أوصى بتضمين إستراتيجية الخرائط الذهنية عند تدريس فروع اللغة العربية المختلفة.

American Psychological Association (APA)

عبد القادر، عبد الرازق مختار محمود وحمدان، محمد حسين علي وسقلي، محمد همام هادي ومحمود، إسراء محمد زكي. 2021. أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمحافظة قنا. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج،مج. 2021، ع. 6، ص ص. 189-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363692

Modern Language Association (MLA)

محمود، إسراء محمد زكي....[و آخرون]. أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمحافظة قنا. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج ع. 6 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 189-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363692

American Medical Association (AMA)

عبد القادر، عبد الرازق مختار محمود وحمدان، محمد حسين علي وسقلي، محمد همام هادي ومحمود، إسراء محمد زكي. أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمحافظة قنا. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. 2021. مج. 2021، ع. 6، ص ص. 189-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363692

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1363692