الذكاء الناجح و علاقته بالحكمة و التدين لدى طلبة جامعة مؤتة

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى التعرف لمستوى كل من الذكاء الناجح و الحكمة و التدين لدى طلبة جامعة مؤتة، و التعرف إلى العلاقة بين الذكاء الناجح و الحكمة بضبط التدين، و العلاقة بين الذكاء الناجح و التدين مع ضبط الحكمة، و العلاقة بين التدين و الحكمة من جهة و الذكاء الناجح من جهة أخرى.

و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير ثلاثة مقاييس لكل من الذكاء الناجح و الحكمة و التدين، و تطبيقها على عينة عشوائية بالنسبة للشعب، مكونة من (515) طالبا و طالبة من طلبة جامعة مؤتة، و خلصت الدراسة لوجود مستوى مرتفع من الذكاء الناجح لا يتأثر بالجنس أو الكلية أو التقدير الأكاديمي، و مستوى مرتفع من الحكمة لا يتأثر بالجنس أو الكلية أو التقدير الأكاديمي، و مستوى مرتفع من التدين لا يتأثر بالجنس أو الكلية، و لكنه بمستوى أعلى لدى طلبة التقدير المقبول بمقابل طلبة التقدير الجيد، كما خلصت الدراسة لعدم وجود علاقة بين الذكاء الناجح و الحكمة بضبط التدين، ووجود علاقة ضعيفة بين الذكاء الناجح و التدين بضبط الحكمة، كما كان معامل الارتباط ضعيف بين الذكاء الناجح من جهة و الحكمة و التدين من جهة أخرى.