دراسة فلسفة و اهداف برامج الانشطة الرياضية المدرسية و دور كل من وزارة الرياضة ووزارة التربية و التعليم في اعداد التلاميذ رياضيا

Abstract AR

تسعى معظم الدول المتقدمة إلى الاهتمام بالرياضيين لتحقيق أعلى
المستويات و من ثم الحصول على الميداليات في الحافل الدولية و أهمها الدورات الأولمبية حيث تسعى كل دولة لإرسال خيرة أبنائها لضمان حسن تمثيلهم لها و تحقيق أفضل النتائج و بناء على ذلك يمكن القول بأن التقدم الرياضي لأى دولة من الدول إنما يقاس بما تحققه من نتائج في الدورات الأولمبية.

(1: 3)
مشكلة البحث:
من خلال خبرة الباحث في العمل بإدارة المنتخبات القومية كأخصائي رياضي بوزارة الشباب و الرياضة تلاحظ لى وجود مشروعات بوزارة الشباب و الرياضة و التربية و التعليم مرتبطة بتنفيذ برامج الانشطة الرياضية بالمدارس مع عدم مراعاه توضيح فلسفة و اهداف تلك المشروعات التي تقدمها وزارة الرياضة ووزارة التعليم و التي تخدم بصورة مباشرة او غير مباشرة الانشطة الرياضية المدرسية و هو ما انعكس على اسهامات الانشطة الرياضية المدرسية في بناء التلاميذ رياضيا.

أهداف البحث:
1- التعرف على فلسفة و اهداف برامج الأنشطة الرياضية المدرسية
2- التعرف على دور كلا من وزارة و الرياضة ووزارة التعليم فيما يخص بإسهاماتهم في الانشطة الرياضية بالمدارس.

تساؤلات البحث:
1-هل يوجد اهادف و فلسفة واضحة تجاه الانشطة الرياضية بالمدارس؟
2-هل يوجد دور لكلا من وزارة الشباب و الرياضة ووزارة التربية و التعليم تجاه برامج الأنشطة الرياضية المدرسية؟