الفروق في مستوى معرفة المعلمات لخصائص التطور الانفعالي و الاجتماعي لدى عينة من أطفال الروضة بمدينة عمان
العناوين الأخرى
Differences in the female teachers' knowledge level of the emotional and social development characteristics of a sample of kindergarten children in Amman
المؤلفون المشاركون
المومني، مرام فايز
المومني، رجاء
المصدر
دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 48، العدد 4 (sup1) (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 364-375، 12ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المومني، مرام فايز والمومني، رجاء. 2021. الفروق في مستوى معرفة المعلمات لخصائص التطور الانفعالي و الاجتماعي لدى عينة من أطفال الروضة بمدينة عمان. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 48، ع. 4 (sup1)، ص ص. 364-375.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365977
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المومني، مرام فايز والمومني، رجاء. الفروق في مستوى معرفة المعلمات لخصائص التطور الانفعالي و الاجتماعي لدى عينة من أطفال الروضة بمدينة عمان. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 48، ع. 4 (الملحق الأول) (2021)، ص ص. 364-375.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365977
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المومني، مرام فايز والمومني، رجاء. الفروق في مستوى معرفة المعلمات لخصائص التطور الانفعالي و الاجتماعي لدى عينة من أطفال الروضة بمدينة عمان. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2021. مج. 48، ع. 4 (sup1)، ص ص. 364-375.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365977
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1365977
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر