المبادرة بالانتباه المشترك و علاقتها باللغة التعبيرية لدي الأطفال التوحديين
Other Title(s)
Initiating joint attention and its relationship to expressive language among autistic children
Joint Authors
شاهين، هيام صابر صادق
محمد، إيمان جعفر سعودي
موسى، رشاد علي عبد العزيز
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 2، ج. 2 (28 Feb. 2021), pp.192-213, 22 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2021-02-28
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
22
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلي بحث العلاقة بين كل من المبادرة بالانتباه المشترك و اللغة التعبيرية لدي الأطفال التوحديين، و كذلك الفروق بين الأطفال التوحديين من الذكور و الإناث في متغيري الدراسة (المبادرة بالانتباه امشترك - اللغة التعبيرية).
تضمنت عينة الدراسة مجموعة من الاطفال التوحديين عددهم (40) طفلا توحديا بدرجة بسيطة (20 ذكور – 20 إناث)، و تراوحت أعمارهم ما بين (3: 5) سنوات، حيث تم اختيارهم بشكل قصدي من مستشفي " رابعة العدوية " بمدينة نصر.
و تضمنت أدوات الدراسة: استخدام مقياس تقدير المبادرة بالانتباه المشترك للأطفال التوحديين (إعداد الباحثة) - مقياس تقدير اللغة التعبيرية للأطفال التوحديين (إعداد الباحثة) - مقياس التوحد الطفولي"كارز" (CRS) (إعداد: سكوبلر و آخرون، 1999)، تعريب (هدي أمين، 2004).
وقد أسفرت نتائج الدراسة عن وجود ارتباط موجب بين المبادرة بالانتباه المشترك و اللغة التعبيرية لدي الأطفال التوحديين، كما أشارت النتائج إلي عدم وجود فروق دالة احصائيا بين الجنسين (الذكور - الإناث ) من الأطفال التوحديين علي مقياسي المبادرة بالانتباه المشترك و اللغة التعبيرية.
Abstract EN
This study aimed to examine the relationship between initiating joint attention and expressive language among autistic children.
Gender differences in this regard were also investigated.
The study Sample consisted of (40) autistic children ( 20 males – 20 females ) between ( 3: 5 ) years, As they were chosen from the " Rabaa Al-Adawiya " Hospital in Nasr City.
The study tools included: Initiating Joint Attention Scale (Prepared by: the researcher ) - Expressive language Scale (Prepared by: the researcher) - Childhood Autism Rating Scale (CARS) Prepared by: ( Scopler, et al.
, 1999 ), Arabization: ( Hoda Amin, 2004 ).
Results indicated that there was statistically significant positive correlation between of Initiating joint attention and expressive language.
Additionally, there were no significant differences between males & females in Initiating joint attention and expressive language.
American Psychological Association (APA)
محمد، إيمان جعفر سعودي وموسى، رشاد علي عبد العزيز وشاهين، هيام صابر صادق. 2021. المبادرة بالانتباه المشترك و علاقتها باللغة التعبيرية لدي الأطفال التوحديين. بحوث،مج. 2021، ع. 2، ج. 2، ص ص. 192-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366485
Modern Language Association (MLA)
محمد، إيمان جعفر سعودي....[و آخرون]. المبادرة بالانتباه المشترك و علاقتها باللغة التعبيرية لدي الأطفال التوحديين. بحوث ع. 2، ج. 2 (شباط 2021)، ص ص. 192-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366485
American Medical Association (AMA)
محمد، إيمان جعفر سعودي وموسى، رشاد علي عبد العزيز وشاهين، هيام صابر صادق. المبادرة بالانتباه المشترك و علاقتها باللغة التعبيرية لدي الأطفال التوحديين. بحوث. 2021. مج. 2021، ع. 2، ج. 2، ص ص. 192-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366485
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1366485
