العراق في ضوء مؤشرات التنمية البشرية للمدة (2014- 2018)‎

Other Title(s)

Iraq In light of human development indicators for the period (2014–2018)‎

Author

وارتان، سونيا آرزروني

Source

دراسات اقتصادية

Issue

Vol. 15, Issue 1 (30 Apr. 2021), pp.59-73, 15 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa

Publication Date

2021-04-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

15

Main Subjects

Economy and Commerce

Topics

Abstract AR

من أجل معرفة مدى الإنجازات المتحققة سنويا̋ في أي بلد من البلدان، و مدى اشراك البشر في التنمية كوسيلة و كهدف على حد سواء، عرف ما يسمى بـ(دليل التنمية البشرية) الذي يتم حسابه في ضوء الخيارات المتاحة للناس التي تنحصر في مؤشرات ثلاث من حيث التطبيق(الصحة: حياة خالية من المرض، التعليم: يكتسبوا المعرفة و الدخل: العيش بمستوى معيشي لائق)، و بالنسبة الى العراق، فقد صنف من الدول ذات التنمية البشرية المتوسطة للمدة(2014 – 2018) في ظل التحديات التي تواجه كل مؤشر(الصحة: هجرة الكفاءات الطبية و زيادة نسبة الأطفال المعاقين في مخيمات النازحين، ، الخ) و (التعليم: انخفاض التخصيصات الاستثمارية، الفجوة الحاصلة ما بين العرض و الطلب المدرسي، ، الخ) و (الدخل: انخفاض نصيب الفرد من الناتج المحلي الاجمالي مقترنا̎ بارتفاع معدلات الفقر و عدم العدالة في التوزيع لاسيما في عام(2014)، ، الخ)، لذا فان البحث يهدف الى دراسة التنمية البشرية في العراق من حيث مؤشراتها الثلاث و التعرف على المشاكل التي تعترض نهوضها و من ثم وضع عدد من الإجراءات للارتقاء بها

Abstract EN

In order to know the extent of the achievements any country and to which extent people are involved in development both as a means a goal.

The HDI (Human Development Index) appeared which is calculated in the light of people's choices that are limited to three pointers in terms of application (Health: is a disease, free life, education: is gaining knowledge, and income: is living at a decent standard of living.

Iraq has been classified as a medium human development for the duration of (2014 – 2018) in the light of challenges facing each indicator.

(Health: migration of medical competencies and the increasing percentage of disabled children in IDP camps ets.

(Education: investment allocations are low, and there is a gap between a school supply and demand, , , ect), and (income: the gross domestic product of per cabita is low too which is coupled with the high poverty rates, and then inequality in distribution especially in (2014), , ect).

Therefor the research aims to study the development of mankind in Iraq interms of its three indicators, identifying the problems that stands in the way of its rise and then put a number of procedures to improve them.

American Psychological Association (APA)

وارتان، سونيا آرزروني. 2021. العراق في ضوء مؤشرات التنمية البشرية للمدة (2014- 2018). دراسات اقتصادية،مج. 15، ع. 1، ص ص. 59-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370022

Modern Language Association (MLA)

وارتان، سونيا آرزروني. العراق في ضوء مؤشرات التنمية البشرية للمدة (2014- 2018). دراسات اقتصادية مج. 19، ع. 1 (2021)، ص ص. 59-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370022

American Medical Association (AMA)

وارتان، سونيا آرزروني. العراق في ضوء مؤشرات التنمية البشرية للمدة (2014- 2018). دراسات اقتصادية. 2021. مج. 15، ع. 1، ص ص. 59-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370022

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1370022