فاعلية النمذجة الذاتية بالفيديو (VSM)‎ في تنمية التنظيم الانفعال في مرحلة الطفولة المبكرة

Other Title(s)

Effectiveness of Video self-modeling (VSM)‎ based program in the development of emotion regulation in early childhood

Author

عبد الله، بكر محمد سعيد

Source

المجلة العلمية لتكنولوجيا التعليم و التعلم الرقمي

Issue

Vol. 2, Issue 3 (31 May. 2021), pp.311-386, 76 p.

Publisher

Egyptian Society for Technological Development

Publication Date

2021-05-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

76

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR


مشكلة البحث: ما فاعلية برنامج قائم على النمذجة الذاتية بالفيديو ((VSM في تنمية التنظيم الانفعالي في مرحلة الطفولة المبكرة؟
أهداف البحث: بناء برنامج قائم على النمذجة الذاتية بالفيديو ((VSM و التحقق من فعاليته في تنمية التنظيم الانفعالي في مرحلة الطفولة المبكرة، إضافة إلى ترجمة أداة لقياس التنظيم الانفعالي لدى الأطفال.


المنهج و أدوات البحث: استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي Quasi-experimental، و تمثلت أدوات البحث في قائمة التنظيم الانفعالي لدى الأطفال إعداد شيلدز و سيكيتي(Shields & Cicchetti 1995) و التي راجعها دانسمان و آخرون (Danişman، et al.

، 2016)، و برنامج قائم على النمذجة الذاتية بالفيديو (VSM) في مرحلة الطفولة المبكرة إعداد الباحث.


عينة البحث: تكونت عينة البحث من (16) طفلا بمرحلة الطفولة المبكرة؛ تراوحت أعمارهم من (5-6) سنوات، تم تقسيمهم إلى مجموعة تجريبية (ن=8)، و أخرى ضابطة (ن=8)، وتم تحليل البيانات لابارامتريا باستخدام اختبار "مان- و يتني" و اختبار "ولكوكسون".


النتائج: أظهرت النتائج فعالية برنامج البحث في تنمية مهارات التنظيم الانفعالي في مرحلة الطفولة المبكرة، تم تفسير النتائج و تقديم المقترحات.


الكلمات المفتاحية: النمذجة الذاتية بالفيديو VSM، تنظيم الانفعالات، الطفولة المبكرة، التعلم بالنمذجة.

American Psychological Association (APA)

عبد الله، بكر محمد سعيد. 2021. فاعلية النمذجة الذاتية بالفيديو (VSM) في تنمية التنظيم الانفعال في مرحلة الطفولة المبكرة. المجلة العلمية لتكنولوجيا التعليم و التعلم الرقمي،مج. 2، ع. 3، ص ص. 311-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371790

Modern Language Association (MLA)

عبد الله، بكر محمد سعيد. فاعلية النمذجة الذاتية بالفيديو (VSM) في تنمية التنظيم الانفعال في مرحلة الطفولة المبكرة. المجلة العلمية لتكنولوجيا التعليم و التعلم الرقمي مج. 2، ع. 3 (أيار 2021)، ص ص. 311-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371790

American Medical Association (AMA)

عبد الله، بكر محمد سعيد. فاعلية النمذجة الذاتية بالفيديو (VSM) في تنمية التنظيم الانفعال في مرحلة الطفولة المبكرة. المجلة العلمية لتكنولوجيا التعليم و التعلم الرقمي. 2021. مج. 2، ع. 3، ص ص. 311-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371790

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1371790