مساهمة الجامعة الجزائرية في نشر ثقافة ريادة الأعمال بين الطلبة : دراسة ميدانية في كلية التكنولوجيا بجامعة الوادي

Joint Authors

طير، عبد الحق
مدخل، خالد

Source

مجلة التنمية الاقتصادية

Issue

Vol. 6, Issue 2 (31 Dec. 2021), pp.190-208, 19 p.

Publisher

University of Alchahid Hamma Lakhdar Eloued Faculty of the Sciences Economic Commercial and management Laboratory of Growth and Development in the Arab States

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

19

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى البحث حول أثر الجامعة الجزائرية في نشر ثقافة ريادة الأعمال عن طريق عمل ميداني في كلية التكنولوجيا بجامعة الشهيد حمه لخضر بالوادي من وجهة نظر الأساتذة، وذلك من خلال خمس أبعاد (استراتيجية الكلية؛ التعليم و ممارسات الأساتذة؛ البحث العلمي؛ الانشطة الطلابية؛ و قدرات الطلبة الريادية)، حيث تم اختيار عينة عشوائية تمثلت في 86 فردا من أصل 108 أستاذا بالكلية، وقد استعملنا طريقة المربعات الصغرى الجزئية (PLS) لبناء نمذجة المعادلات الهيكلية لدراستنا وذلك بتوظيف البرنامج الإحصائي "smart PLS 3"، وتوصلت الدراسة لعدد من النتائج يمكن تلخيصها فيما يلي: ضعف التوجه الاستراتيجي لكلية التكنولوجيا بجامعة الوادي لنشر ثقافة ريادة الأعمال نتج عن ذلك غياب خطة واضحة لإدارة الكلية في هذا الشأن؛ كما توصلت الدراسة إلى أن هناك اهتمام من بعض الأساتذة بتوعية الطلبة و شد انتباههم إلى مفهوم ريادة الأعمال و هو ناتج عن اجتهادات الأساتذة الخاصة و من مبادراتهم الشخصية؛ و كشفت الدراسة عن ووجود بعض القدرات الريادية لدى الطلبة و لكنها حسب النتائج الاحصائية ليست نتيجة لدور الجامعة بل يمكن إرجاع ذلك لطبيعة المجتمع المحلي المعروف تاريخيا بنشاطه الريادي.

الكلمات المفتاح: ريادة الأعمال؛ البحث العلمي؛ ثقافة ريادة الأعمال؛ الجامعات الجزائرية.

تصنيف JEL: A22؛I25؛

Abstract EN

M13.

The study aimed to find About the impact of the Algerian University Spreading the culture of entrepreneurship by Field work at the Faculty of Technology University of El-Oued From the teachers' point of view, through five dimensions (College strategy, education and professors' practices, scientific research, student activities, and students' entrepreneurial abilities), Where a random sample was chosen It was represented by 86 individuals out of 108 professors in the college.

We used the partial least squares (PLS) method.

By employing the "smart PLS 3" statistical program, The study reached a number of results It can be summarized as follows: The weakness of the strategic direction of the College of Technology at the University of El-Oued to spread the culture of entrepreneurship This resulted in the ence of a clear plan for the management of the college in this regard.

The study also found Some professors are interested in educating students Draw their attention to the concept of entrepreneurship It is the result of the professors' own judgments Among their personal initiatives; The study revealed On the existence of some entrepreneurial abilities among students But according to the statistical results Not as a result of the university's role Rather, it can be traced back to the nature of the local community Historically known for his pioneering activity.

American Psychological Association (APA)

مدخل، خالد وطير، عبد الحق. 2021. مساهمة الجامعة الجزائرية في نشر ثقافة ريادة الأعمال بين الطلبة : دراسة ميدانية في كلية التكنولوجيا بجامعة الوادي. مجلة التنمية الاقتصادية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 190-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371914

Modern Language Association (MLA)

مدخل، خالد وطير، عبد الحق. مساهمة الجامعة الجزائرية في نشر ثقافة ريادة الأعمال بين الطلبة : دراسة ميدانية في كلية التكنولوجيا بجامعة الوادي. مجلة التنمية الاقتصادية مج. 6، ع. 2 (كانون الأول 2021)، ص ص. 190-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371914

American Medical Association (AMA)

مدخل، خالد وطير، عبد الحق. مساهمة الجامعة الجزائرية في نشر ثقافة ريادة الأعمال بين الطلبة : دراسة ميدانية في كلية التكنولوجيا بجامعة الوادي. مجلة التنمية الاقتصادية. 2021. مج. 6، ع. 2، ص ص. 190-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371914

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1371914