أثر استراتيجية شريط الذكريات في تحصيل مادة التعبير عند تلاميذ المرحلة الابتدائية
Other Title(s)
The effect of the memory tape strategy on the achievement of expression material for primary school students
Author
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 141، ج. 3 (30 Jun. 2022), pp.23-40, 18 p.
Publisher
University of Baghdad College of Arts
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يرمي هذا البحث تعرف أثر استراتيجية شريط الذكريات في الأداء التعبيري عند تلامذة الصف الخامس الابتدائي، و تكونت عينة البحث من 93 تلميذا وتلميذة موزعين على مجاميع البحث (التجريبية و الضابطة) و من اجل تحقيق هدف البحث صاغ الباحث الفرضيات الصفرية، واعد أداة البحث و طبقها، و بعد المعالجة الإحصائية ثبت أثر استراتيجية شريط الذكريات في الأداء التعبيري، و في ذلك وضع الباحث عدد من التوصيات و المقترحات لبحثه.
Abstract EN
This research aims to know the effect of the memory tape strategy on the expressive performance of the students of the five primary grades, and the research sample consisted of 93 male and female students distributed among the research groups (experimental and control).
the statistic proved the effect of the memory tape strategy on expressive performance, and in this the researcher put forward a number of recommendations and proposals for his research.
American Psychological Association (APA)
حمادي، حسن خلباص. 2022. أثر استراتيجية شريط الذكريات في تحصيل مادة التعبير عند تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الآداب،مج. 2022، ع. 141، ج. 3، ص ص. 23-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1379202
Modern Language Association (MLA)
حمادي، حسن خلباص. أثر استراتيجية شريط الذكريات في تحصيل مادة التعبير عند تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الآداب ع. 141، ج. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 23-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1379202
American Medical Association (AMA)
حمادي، حسن خلباص. أثر استراتيجية شريط الذكريات في تحصيل مادة التعبير عند تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الآداب. 2022. مج. 2022، ع. 141، ج. 3، ص ص. 23-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1379202
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 40
Record ID
BIM-1379202