أثر الرضا الوظيفي في تعزيز الانغماس الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية
Other Title(s)
The effect of job satisfaction in enhancing job involvement among faculty members in Algerian universities
Joint Authors
بوغرزة، رضا
ياسر عبد الرحمن
حديد، يوسف
Source
مجلة الشامل للعلوم التربوية و الاجتماعية
Issue
Vol. 4, Issue 2 (31 Dec. 2021), pp.30-47, 18 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
- Universities
- Researchers
- Conditions of employment
- Job satisfaction
- Teaching personnel
- Algeria
- Data processing
- Electronic mail
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى محاولة التعرف على أثر الرضا الوظيفي بمختلف أبعاده (محتوى العمل، ظروف العمل، نظام الأجور الترقيات، العلاقة بين زملاء العمل، نمط الإشراف) في تعزيز الانغماس الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية.
و من أجل تحقيق هذا الهدف تم الاعتماد على استبيان من إعداد الباحثين كأداة رئيسية لجمع البيانات اللازمة من أفراد عينة الدراسة و التي بلغ حجمها 420 أستاذا دائما من مختلف جامعات الوطن، حيث تم توزيع الاستبيانات عن طريق البريد الإلكتروني، وتم معالجة البيانات المجمعة إحصائيا باستحدام برنامج (SPSS).
أظهرت نتائج الدراسة أنه يوجد أثر للرضا الوظيفي في تعزيز الانغماس الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية، أما بالنسبة لأبعاد الرضا الوظفي فقد تأكد وجود أثر لكل من بعد محتوى العمل، بعد نظام الأجور الترقيات، و بعد العلاقة بين زملاء العمل في تعزيز الانغماس الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس.
و على ضوء النتائج المتوصل إليها تم تقديم جملة من التوصيات
Abstract EN
This study aims at trying to identify the impact of job satisfaction in its various dimensions (work content, working conditions, wage system, promotions, relationship between co-workers, and supervision pattern) in enhancing job involvement among faculty members at the Algerian University.
In order to achieve this goal, the researchers relied on a questionnaire as a main tool to collect the necessary data from the members of the study sample, whose size reached 420 permanent professors from various universities in the country.
The questionnaire was distributed via e-mail, and the data collected were statistically processed using the (SPSS) program.
The results of the study showed that there is an impact of job satisfaction on enhancing job involvement among faculty members at the Algerian University.
As for the dimensions of job satisfaction, it was confirmed that there is an impact of the dimensions of work content, the wage system, promotions, and the relationship between co-workers in enhancing the career immersion of faculty members.
In light of the findings, a number of recommendations were presented.
American Psychological Association (APA)
ياسر عبد الرحمن وحديد، يوسف وبوغرزة، رضا. 2021. أثر الرضا الوظيفي في تعزيز الانغماس الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية. مجلة الشامل للعلوم التربوية و الاجتماعية،مج. 4، ع. 2، ص ص. 30-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1380460
Modern Language Association (MLA)
ياسر عبد الرحمن....[و آخرون]. أثر الرضا الوظيفي في تعزيز الانغماس الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية. مجلة الشامل للعلوم التربوية و الاجتماعية مج. 4، ع. 2 (2021)، ص ص. 30-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1380460
American Medical Association (AMA)
ياسر عبد الرحمن وحديد، يوسف وبوغرزة، رضا. أثر الرضا الوظيفي في تعزيز الانغماس الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية. مجلة الشامل للعلوم التربوية و الاجتماعية. 2021. مج. 4، ع. 2، ص ص. 30-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1380460
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1380460