التربية الفكرية في المدارس الماليزية : شذرات حضارية
Other Title(s)
Intellectual education in Malaysian schools
Author
Source
Issue
Vol. 7, Issue 3 (30 Sep. 2022), pp.169-174, 6 p.
Publisher
Ziane Achour University of Djelfa
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
6
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
يستعرض هذا البحث شذرات حضارية من التربية الفكرية في المدارس الماليزية، نظرا إلى أن برامج التربية الفكرية باتت أكثر من ضرورية للأفراد و المجتمع، علاوة على أنها تحفز المتعلم إلى تنظيم حياته العلمية و العملية عسى أن ترتقي به إلى مصاف العالمية كما هو حاصل مع الإنسان الماليزي
Abstract EN
This study attempts to give remedy on the reality of intellectual education in Malaysian Schools.
This mainly based on the fact that Intellectual Education becomes the necessity for individual and the society that elevates the position of person to promote scientific and practical life.
American Psychological Association (APA)
ناصر يوسف. 2022. التربية الفكرية في المدارس الماليزية : شذرات حضارية. آفاق للعلوم،مج. 7، ع. 3، ص ص. 169-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383018
Modern Language Association (MLA)
ناصر يوسف. التربية الفكرية في المدارس الماليزية : شذرات حضارية. آفاق للعلوم مج. 7، ع. 3 (2022)، ص ص. 169-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383018
American Medical Association (AMA)
ناصر يوسف. التربية الفكرية في المدارس الماليزية : شذرات حضارية. آفاق للعلوم. 2022. مج. 7، ع. 3، ص ص. 169-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383018
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1383018
