جهود النقاد المغاربة في ترويض المناهج المعاصرة وادماجها الناقد عبد الملك مرتاض أنموذجا
Other Title(s)
The efforts of Maghreb critics in taming and integrating contemporary critical curricula critic Abdul Malik Murtad as a model
Author
Source
مجلة قبس للدراسات الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 6, Issue 1 (31 May. 2022), pp.824-850, 27 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued
Publication Date
2022-05-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
27
Main Subjects
Topics
Abstract AR
استطاع النقد المغاربي أن يتجاوز طروحات المركز و تصنيفاته في النقد المعاصر تنظيرا بالدرجة الأولى و تطبيقا في المصاف الثاني، فتسنى له في ظل فوضى المصطلحات و تهافت المناهج أن يتخذ لنفسه طريقا في الممارسة النقدية، و ظهرت أسماء لامعة في هذا المقام كـ: عبد الملك مرتاض"؛ "محمد بنيس"، "محمد مفتاح"، نحثوا مصطلحات حداثية مواكبة للراهن، و سطروا تنظيرات مرنة تتماشى و معطيات الحداثة، فتسنى لهم كشف هندسة النصوص الإبداعية مغاربية كانت أو عربية أو إنسانية، و استعادوا النصوص الغائبة، و المعاني الباطنة المتوارية عن طريق التأويل و التفكيك، و نعكف في هذا البحث على استقراء و معاينة تجربة الباحث "عبد الملك مرتاض" التي ناهزت الثلاثة عقود في باب تطبيق المناهج النقدية الحداثية و التقعيد لها، مع مقارنتها بتجارب نقدية مثيلة في المغرب العربي مقاربة للنص الأدبي، كما نحاول عن كثب استجلاء طرائق و أساليب النقاد المغاربة في فهم الكتابة وماهية النص، وهويته و التناص، و إشكالاته، و تبين طريقة تعاملهم مع التراث النقدي
Abstract EN
Maghreb criticism was able to transcend the center's propositions and classifications in contemporary criticism, first in theory and second in application.
In light of the chaos of terminology and the rush of curricula, he was able to; Take a path in monetary practice Brilliant names appeared in this regard, such as: Abdul-Malik Murtad, Muhammad Bennis, Muhammad Miftah, we urge modernist terms that keep pace with the present, and strewn Flexible theories in line with the data of modernity, so that they were able to reveal the architecture of creative texts Maghreb; whether Arab or human, and they recovered the missing texts, In this research, we extrapolate and review the experience of researcher Abdul Malik Murtadha; Which has been nearly three decades in the field of applying the modern critical curricula and its complexity, while comparing them Similar critical experiences in the Arab Maghreb approach the literary text, We are also trying closely to clarify; The methods and methods of Maghreb critics in understanding writing and the nature of the text, its identity and intertextuality, and its complaints, and showing The way they deal with the monetary heritage.
American Psychological Association (APA)
لعور، كمال. 2022. جهود النقاد المغاربة في ترويض المناهج المعاصرة وادماجها الناقد عبد الملك مرتاض أنموذجا. مجلة قبس للدراسات الإنسانية و الاجتماعية،مج. 6، ع. 1، ص ص. 824-850.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1388563
Modern Language Association (MLA)
لعور، كمال. جهود النقاد المغاربة في ترويض المناهج المعاصرة وادماجها الناقد عبد الملك مرتاض أنموذجا. مجلة قبس للدراسات الإنسانية و الاجتماعية مج. 6، ع. 1 (أيار 2022)، ص ص. 824-850.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1388563
American Medical Association (AMA)
لعور، كمال. جهود النقاد المغاربة في ترويض المناهج المعاصرة وادماجها الناقد عبد الملك مرتاض أنموذجا. مجلة قبس للدراسات الإنسانية و الاجتماعية. 2022. مج. 6، ع. 1، ص ص. 824-850.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1388563
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1388563