فعالية استخدام الفصول الافتراضية المتزامنة مايكروسوفت تيمز Teams في تدريس مهارات الكتابة العلمية لطلاب كلية الصيدلة في اكتساب هذه المهارات والرضا عن التعلم لديهم
Other Title(s)
The effectiveness of using synchronous virtual classrooms microsoft teams in teaching scientific writing skills to pharmacy students in acquiring these skills and their satisfaction with learning
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 141, Issue 1 (31 Jan. 2022), pp.243-296, 54 p.
Publisher
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
54
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي تعرف فعالية استخدام الفصول الافتراضية المتزامنة مايكروسوفت تيمز Microsoft Teams في تدريس مهارات الكتابة العلمية لطلاب كلية الصيدلة في اكتساب هذه المهارات و الرضا عن التعلم لديهم.
و لتحقيق هذا الهدف تم تصميم و تدريس وحدة "الكتابة العلمية" المقررة على طلاب الفرقة الثانية كلية الصيدلة بجامعة دراية الخاصة بالمنيا الجديدة، في مقرر التفكير العلمي و الكتابة العلمية في للعام الجامعي 2020/ 2021، باستخدام استخدام الفصول الافتراضية المتزامنة مايكروسوفت تيمز، و تكونت عينة البحث من (40) طالبا و طالبة، كمجموعة تجريبية و احدة.
وتم إعداد ثم تطبيق أداتي القياس، و هما: اختبار الجانب المعرفي لمهارات الكتابة العلمية، و مقياس الرضا عن التعلم، وذلك على أفراد عينة البحث قبليا و بعديا، وتمت معالجة النتائج إحصائيا باستخدام المتوسطات الحسابية و الإنحراف المعياري و اختبار (ت) و اختبار و يلككسون (Wilcoxon).
وتوصل البحث إلى فعالية استخدام الفصول الافتراضية مايكرو سوفت تيمز Teams في اكتساب الجانب المعرفي لمهارات الكتابة العلمية و الرضا عن التعلم لدى عينة البحث، وفي ضوء هذه النتائج قدم البحث مجموعة من التوصيات و البحوث المقترحة.
American Psychological Association (APA)
السيد، إنتصار محمد. 2022. فعالية استخدام الفصول الافتراضية المتزامنة مايكروسوفت تيمز Teams في تدريس مهارات الكتابة العلمية لطلاب كلية الصيدلة في اكتساب هذه المهارات والرضا عن التعلم لديهم. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 141، ع. 1، ص ص. 243-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392415
Modern Language Association (MLA)
السيد، إنتصار محمد. فعالية استخدام الفصول الافتراضية المتزامنة مايكروسوفت تيمز Teams في تدريس مهارات الكتابة العلمية لطلاب كلية الصيدلة في اكتساب هذه المهارات والرضا عن التعلم لديهم. دراسات عربية في التربية و علم النفس مج. 141، ع. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 243-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392415
American Medical Association (AMA)
السيد، إنتصار محمد. فعالية استخدام الفصول الافتراضية المتزامنة مايكروسوفت تيمز Teams في تدريس مهارات الكتابة العلمية لطلاب كلية الصيدلة في اكتساب هذه المهارات والرضا عن التعلم لديهم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2022. مج. 141، ع. 1، ص ص. 243-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392415
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1392415
