تقويم برنامج التطبيق المنهجي في معهد إعداد المدربين التقنيين من وجهة نظر المشرفين و مديري الإعداديات المهنية
Other Title(s)
Evaluate the methodological application program in the institute of technical trainers preparation from the point of view of the supervisor and directors of vocational secondary schools
Joint Authors
المياحي، علاء رياض عبد الأمير
الشمري، كريم عبد ساجر خلف
علي، عياد حسين محمد
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 32 (30 Sep. 2022), pp.588-609, 22 p.
Publisher
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
22
Main Subjects
Educational Sciences
Educational Leadership and Foundations
Topics
Abstract AR
يهدف البحث التعرف على تقويم برنامج التطبيق المنهجي في معهد إعداد المدربين التقنيين من وجهة نظر المشرفين و مديري الإعداديات المهنية، حيث قام الباحثون بتطبيق استبانة خاصه (استمارة ملاحظة) على عينة من الطلبة المطبقين بلغت (189) طالبا و طالبة، تم تقويم أدائهم من قبل المشرفين و مديري الإعداديات المهنية.
كشفت نتائج البحث إلى أن تقويم برنامج التطبيق المنهجي كان بمستوى عالي و متميز من وجهة نظر المشرفين و مدراء الإعداديات، و خرج البحث بعدد من التوصيات و المقترحات.
Abstract EN
The research aims to evaluate the methodological application program in the institute of technical trainers preparation from the point of view of the supervisors and directors of vocational secondary schools, where the researchers applied a special questionnaire (observation form) to a sample of applied students amounting to (189) male and female students, their performance was evaluated by supervisors and directors of vocational preparatory schools.
the results of the research revealed that the evaluation of the methodological application program was at a high and distinct level from the point of view of the supervisors and directors of middle schools, and the research came out with a number of recommendations and suggestions.
American Psychological Association (APA)
الشمري، كريم عبد ساجر خلف وعلي، عياد حسين محمد والمياحي، علاء رياض عبد الأمير. 2022. تقويم برنامج التطبيق المنهجي في معهد إعداد المدربين التقنيين من وجهة نظر المشرفين و مديري الإعداديات المهنية. مجلة إشراقات تنموية،مج. 2022، ع. 32، ص ص. 588-609.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409654
Modern Language Association (MLA)
الشمري، كريم عبد ساجر خلف....[و آخرون]. تقويم برنامج التطبيق المنهجي في معهد إعداد المدربين التقنيين من وجهة نظر المشرفين و مديري الإعداديات المهنية. مجلة إشراقات تنموية ع. 32 (أيلول 2022)، ص ص. 588-609.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409654
American Medical Association (AMA)
الشمري، كريم عبد ساجر خلف وعلي، عياد حسين محمد والمياحي، علاء رياض عبد الأمير. تقويم برنامج التطبيق المنهجي في معهد إعداد المدربين التقنيين من وجهة نظر المشرفين و مديري الإعداديات المهنية. مجلة إشراقات تنموية. 2022. مج. 2022، ع. 32، ص ص. 588-609.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409654
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 606-609
Record ID
BIM-1409654