النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الكمالية التكيفية واللاتكيفية والقلق الأكاديمي والاندماج الأكاديمي لدى طلبة الجامعة
Other Title(s)
The structural model of the causal relationships between adaptive and maladaptive perfectionism, academic anxiety, and academic engagement among university student
Author
السكري، عماد الدين محمد عبد الرحمن
Source
المجلة المصرية للدراسات النفسية
Issue
Vol. 32, Issue 114، ج. 2 (31 Jan. 2022), pp.373-436, 64 p.
Publisher
Egyptian Association for Psychological Studies
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
64
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التحقق من النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الكمالية التكيفية و الكمالية اللاتكيفية و القلق الأكاديمي و الاندماج الأكاديمي لدى طلبة الجامعة، و تكونت عينة الدراسة من (360) طالبا و طالبة من طلبة السنتين الثالثة و الرابعة بكلية الآداب؛ جامعة حلوان، و استخدم الباحث مقياس الكمال النسبي المعدل إعداد (Slaney et al.
، 1996) تعريب محمد (2014)، و مقياس القلق الأكاديمي (Academic Anxiety Scale) إعداد (Cassady et al.
، 2019)، تعريب الباحث، و مقياس الاندماج الأكاديمي لطلبة الجامعة (SAES) إعداد (Freda et al.
، 2021)، تعريب الباحث، و باستخدام برنامج آموس Amos 26؛ أظهرت النتائج وجود نموذج سببي يفسر العلاقات بين متغيرات الدراسة، كما أظهرت وجود تأثيرات مباشرة وغير مباشرة للكمالية التكيفية في الاندماج الأكاديمي، و إلى وجود تأثيرات مباشرة لكل من الكمالية التكيفية و اللاتكيفية في القلق الأكاديمي، كما أسفرت عن وجود تأثيرات مباشرة للقلق الأكاديمي في الاندماج الأكاديمي، وأن القلق الأكاديمي يتوسط العلاقة بين الكمالية التكيفية و الاندماج الأكاديمي.
American Psychological Association (APA)
السكري، عماد الدين محمد عبد الرحمن. 2022. النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الكمالية التكيفية واللاتكيفية والقلق الأكاديمي والاندماج الأكاديمي لدى طلبة الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 32، ع. 114، ج. 2، ص ص. 373-436.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411712
Modern Language Association (MLA)
السكري، عماد الدين محمد عبد الرحمن. النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الكمالية التكيفية واللاتكيفية والقلق الأكاديمي والاندماج الأكاديمي لدى طلبة الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 32، ع. 114، ج. 2 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 373-436.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411712
American Medical Association (AMA)
السكري، عماد الدين محمد عبد الرحمن. النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الكمالية التكيفية واللاتكيفية والقلق الأكاديمي والاندماج الأكاديمي لدى طلبة الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2022. مج. 32، ع. 114، ج. 2، ص ص. 373-436.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411712
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1411712