الإسهام النسبي لكل من التنظيم المعرفي للانفعالات والوعي الذاتي المعرفي في التنبؤ بقوة السيطرة المعرفية لدى طلبة الجامعة
Other Title(s)
The relative contribution to each of cognitive emotion regulation and cognitive self-consciousness in predicting cognitive holding power among university students
Joint Authors
أحمد، عاصم عبد المجيد كامل
يوسف، عمرو محمد إبراهيم
Source
Issue
Vol. 33, Issue 129، ج. 1 (31 Jan. 2022), pp.701-765, 65 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
65
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن وجود تأثير دال لكل من ( التنظيم المعرفي للانفعالات والوعي الذاتي المعرفي ) على قوة السيطرة المعرفية لدى طلاب الجامعة، و الكشف عن إمكانية التنبؤ بقوة السيطرة المعرفية من خلال أبعاد التنظيم المعرفي للانفعالات والوعي الذاتي المعرفي لدى طلبة الجامعة، الكشف عن الإسهام النسبي لكل من أبعاد التنظيم المعرفي للانفعالات والوعي الذاتي المعرفي في التنبؤ بقوة السيطرة المعرفية لدى طلبة الجامعة، و طبقت الدراسة على عينة (120) طالبا و طالبة من طلاب جامعة القاهرة، و استخدمت الدراسة مقياس التنظيم المعرفي للانفعالات: إعداد (Garnefski et al.
، 2001) ترجمة: الباحثان، مقياس الوعي الذاتي المعرفي إعداد (Marker، C.
D.
، 2004): ترجمة: الباحثان، مقياس قوة السيطرة المعرفية: إعداد tevenson، J.
(1998) ترجمة: الباحثان، وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة إيجابية بين أبعاد (اللوم الذاتي – القبول – الاجترار -إعادة التركيز الإيجابي - إعادة التركيز على التخطيط- إعادة التقييم الإيجابي – التهوين - التهويل) و الدرجة الكلية للتنظيم المعرفي للانفعالات و بين قوة السيطرة المعرفية، بينما كان بعد لوم الآخر غير دال إحصائيا و لا توجد علاقة بينه و بين قوة السيطرة المعرفية، كما أظهرت وجود تأثير موجب بين الوعي الذاتي المعرفي و قوة السيطرة المعرفية، وقد حظي النموذج الذي اقترحه الباحثان بمؤشرات جيدة لجودة المطابقة، و كان بعد إعادة التقييم الإيجابي ذا تأثير على قوة السيطرة المعرفية و لكنه غير مؤثر على الوعى الذاتي المعرفي، و أيضا بعد التهويل له تأثير محدود على قوة السيطرة المعرفية عند 3 % بينما كان تأثيره سلبيا على الوعى الذاتي المعرفي، و أيضا القبول كان له تأثير متوسط على قوة السيطرة المعرفية و كان تأثيره سلبيا على الوعي الذاتي المعرفي.
American Psychological Association (APA)
أحمد، عاصم عبد المجيد كامل ويوسف، عمرو محمد إبراهيم. 2022. الإسهام النسبي لكل من التنظيم المعرفي للانفعالات والوعي الذاتي المعرفي في التنبؤ بقوة السيطرة المعرفية لدى طلبة الجامعة. مجلة كلية التربية،مج. 33، ع. 129، ج. 1، ص ص. 701-765.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411843
Modern Language Association (MLA)
أحمد، عاصم عبد المجيد كامل ويوسف، عمرو محمد إبراهيم. الإسهام النسبي لكل من التنظيم المعرفي للانفعالات والوعي الذاتي المعرفي في التنبؤ بقوة السيطرة المعرفية لدى طلبة الجامعة. مجلة كلية التربية مج. 33، ع. 129، ج. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 701-765.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411843
American Medical Association (AMA)
أحمد، عاصم عبد المجيد كامل ويوسف، عمرو محمد إبراهيم. الإسهام النسبي لكل من التنظيم المعرفي للانفعالات والوعي الذاتي المعرفي في التنبؤ بقوة السيطرة المعرفية لدى طلبة الجامعة. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 33، ع. 129، ج. 1، ص ص. 701-765.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411843
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1411843