تصميم برنامج تدريبي، مستند إلى النظرية الاتصالية، و قياس أثره في تنمية مهارات التفكير المحوسب
Other Title(s)
Designing a training program based on the connectivism theory to measure its impact on developing the computational thinking skills of the secondary students
Joint Authors
سيتان، وائل عيسى
الجراح، عبد المهدي علي
Source
Issue
Vol. 48, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.35-51, 17 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
17
Main Subjects
Information Technology and Computer Science
American Psychological Association (APA)
سيتان، وائل عيسى والجراح، عبد المهدي علي. 2021. تصميم برنامج تدريبي، مستند إلى النظرية الاتصالية، و قياس أثره في تنمية مهارات التفكير المحوسب. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 4، ص ص. 35-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413898
Modern Language Association (MLA)
سيتان، وائل عيسى والجراح، عبد المهدي علي. تصميم برنامج تدريبي، مستند إلى النظرية الاتصالية، و قياس أثره في تنمية مهارات التفكير المحوسب. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 35-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413898
American Medical Association (AMA)
سيتان، وائل عيسى والجراح، عبد المهدي علي. تصميم برنامج تدريبي، مستند إلى النظرية الاتصالية، و قياس أثره في تنمية مهارات التفكير المحوسب. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 4، ص ص. 35-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413898
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1413898
