![](/images/graphics-bg.png)
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو البحث العلمي والتدريس من وجهة نظرهم-جامعة بخت الرضا-السودان
Other Title(s)
Attitudes of teaching staff members towards research and teaching at the University of Bakht al-Ruda, Sudan
Author
Source
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
Issue
Vol. 14, Issue 48 (30 Jun. 2021), pp.87-104, 18 p.
Publisher
University of Science and Technology
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
18
Main Subjects
Educational Sciences
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو البحث العلمي والتدريس من وجهة نظرهم بجامعة بخت الرضا، والكشف عما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابة أفراد العينة تعزى للمتغيرات الآتية: النوع (ذكر، أنثى)، الرتبة الأكاديمية (أستاذ مشارك، أستاذ مساعد)، ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (65) عضو هيئة تدريس تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وقام الباحث بإعداد استبانة لقياس اتجاهات البحث العلمي والتدريس خرجت في صورتها النهائية مكونة من (17) فقرة.
وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج، أهمها: أن اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة بخت الرضا نحو البحث العلمي والتدريس جاءت بدرجة متوسطة، وأنه لا توجد فروق بين المتوسطات الحسابية لاستجابات أعضاء هيئة التدريس تعزى إلى متغيري النوع (ذكر، أنثى) والرتبة الأكاديمية (أستاذ مشارك، أستاذ مساعد)، وأوصت الدراسة بأن توفر إدارة الجامعة الدعم المادي الكافي للبحث العلمي، من خلال توفير الأدوات والأجهزة والمعامل والمكتبات العلمية؛ لتشجيع البحث العلمي.
Abstract EN
The study aimed to identify the attitudes of teaching staff members at the University of Bakht Al-Ruda towards research and teaching from their perspective, and to investigate if there are statistically significant differences between the means of the study participants due to the variables of gender (male, female) and academic rank (associate professor, assistant professor).
To achieve this, the descriptive method was adopted and a questionnaire was developed and administered to a sample of (65) teaching staff members who were randomly selected.
The final version of the questionnaire consisted of 17 items on teachers' attitudes towards research and teaching.
The study results revealed that teaching staff members' attitude towards research and teaching at the University of Bakht Al-Ruda was medium, and there were no significant differences in the means of their responses due to gender (male, female), and academic rank (associate professor, assistant professor).
The study concluded with a number of recommendations, including that the university administration should provide sufficient financial support for research by providing tools, equipment, laboratories and libraries to encourage research.
American Psychological Association (APA)
الضو، محمد علي محمد علي. 2021. اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو البحث العلمي والتدريس من وجهة نظرهم-جامعة بخت الرضا-السودان. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي،مج. 14، ع. 48، ص ص. 87-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414271
Modern Language Association (MLA)
الضو، محمد علي محمد علي. اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو البحث العلمي والتدريس من وجهة نظرهم-جامعة بخت الرضا-السودان. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج. 14، ع. 48 (2021)، ص ص. 87-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414271
American Medical Association (AMA)
الضو، محمد علي محمد علي. اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو البحث العلمي والتدريس من وجهة نظرهم-جامعة بخت الرضا-السودان. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. 2021. مج. 14، ع. 48، ص ص. 87-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414271
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 101-104
Record ID
BIM-1414271