التشارك بالمعرفة لدى أساتذة الجامعة على فق بعض المتغيرات
Other Title(s)
Knowledge sharing of the university teachers according to some variables
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 32, Issue 3، ج. 1 (30 Sep. 2021), pp.307-350, 44 p.
Publisher
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
44
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي التعرف الى التشارك بالمعرفة لدى اساتذة الجامعة على وفق متغيرات (الجامعة، الجنس، التخصص، اللقب العلمي، سنوات الخدمة).
و تحقيقا لأهداف البحث قامت الباحثة ببناء مقياس التشارك بالمعرفة.
و تحققت الباحثة من الخصائص القياسية لادوات البحث من خلال تطبيقها على عينة مكونه من (500) استاذا اختبروا بالطريقة الطبقية العشوائية، من ثلاث جامعات هي (بغداد، المستنصرية، التقنية الوسطى)، و بعد تطبيق ادوات البحث و تحليل البيانات توصلت الباحثة الى ان اساتذة الجامعة (عينة البحث) يمتلكون تشاركا بالمعرفة، كما انه لاتوجد فروق داله احصائيا على وفق المتغيرات (الجامعة، الجنس، اللقب العلمي)، اما متغيرات (التخصص، سنوات الخدمة) فقد كانت داله احصائيا.
Abstract EN
The present study aims to identify: Knowledge sharing of university teachers.
For achieving the researcher's objectives, the researcher has constructed the scale of knowledge sharing.
The researcher verified the study tools' psychometric characteristics by administering the tools on a sample of (500) teachers selected by stratified random methods from three universities (Baghdad, AlMustansiriya, and Al-Tiqnah Al-Wusta).
After applying the tools of study and gathering data, the researcher has reached the following result :The university professors (the study sample) have knowledge sharing.
according to the variables (university, gender, scientific rank( are not statistically significant except for differences that are (years of service) statistical function
American Psychological Association (APA)
سحر علي مهدي ونمر، سهام كاظم. 2021. التشارك بالمعرفة لدى أساتذة الجامعة على فق بعض المتغيرات. مجلة العلوم النفسية،مج. 32، ع. 3، ج. 1، ص ص. 307-350.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415316
Modern Language Association (MLA)
سحر علي مهدي ونمر، سهام كاظم. التشارك بالمعرفة لدى أساتذة الجامعة على فق بعض المتغيرات. مجلة العلوم النفسية مج. 32، ع. 3، ج. 1 (أيلول 2021)، ص ص. 307-350.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415316
American Medical Association (AMA)
سحر علي مهدي ونمر، سهام كاظم. التشارك بالمعرفة لدى أساتذة الجامعة على فق بعض المتغيرات. مجلة العلوم النفسية. 2021. مج. 32، ع. 3، ج. 1، ص ص. 307-350.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415316
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 347-350
Record ID
BIM-1415316