تنمية معرفة معلمي الرياضيات بطبيعة النمذجة الرياضية في التعليم ما بعد الأساسي (١١ -١2) بسلطنة عمان
Other Title(s)
Developing mathematics teachers' knowledge of the nature of mathematical modeling in post-basic education (11-12) in the Sultanate of
Joint Authors
الحدابي، داود عبد الملك يحيى
الوهيبي، سالم بن سعيد
الحديدي، محمد بن راشد
Source
Issue
Vol. 4, Issue 2 (31 Dec. 2021), pp.1-16, 16 p.
Publisher
Centre Regional des Metieres de I'education et de la formation Draa-Tafilalt
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Morocco
No. of Pages
16
Main Subjects
Abstract EN
The current research aimed to investigate the levels of knowledge of the nature of mathematical modeling among mathematics teachers in post-basic education in the Sultanate of Oman, and to validaite the statistical significance of the apparent differences in knowledge of the nature of mathematical modeling at the level (α = 0.05) according to some variables, and the research sample consisted of 56 male and female teachers from the governorates of North and South Eastern Province,and the results showed high levels of knowledge of the nature of Mathematical modeling for mathematics teachers in post-basic education in general, and the results showed high levels of knowledge of the nature of mathematical modeling among mathematics teachers in post-basic education in general, and the results revealed that there was no effect of gender and educational qualification on the levels of knowledge of the nature of mathematical modeling, and also that there was no effect in the interaction of (gender * qualification) on the level of knowledge of mathematics teachers about the nature of mathematical modeling.
American Psychological Association (APA)
الوهيبي، سالم بن سعيد والحدابي، داود عبد الملك يحيى والحديدي، محمد بن راشد. 2021. تنمية معرفة معلمي الرياضيات بطبيعة النمذجة الرياضية في التعليم ما بعد الأساسي (١١ -١2) بسلطنة عمان. مجلة مسالك التربية و التكوين،مج. 4، ع. 2، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415385
Modern Language Association (MLA)
الوهيبي، سالم بن سعيد....[و آخرون]. تنمية معرفة معلمي الرياضيات بطبيعة النمذجة الرياضية في التعليم ما بعد الأساسي (١١ -١2) بسلطنة عمان. مجلة مسالك التربية و التكوين مج. 4، ع. 2 (2021)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415385
American Medical Association (AMA)
الوهيبي، سالم بن سعيد والحدابي، داود عبد الملك يحيى والحديدي، محمد بن راشد. تنمية معرفة معلمي الرياضيات بطبيعة النمذجة الرياضية في التعليم ما بعد الأساسي (١١ -١2) بسلطنة عمان. مجلة مسالك التربية و التكوين. 2021. مج. 4، ع. 2، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415385
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 14-16
Record ID
BIM-1415385