فاعلية برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال قائم على استخدام القصص في تنمية بعض القيم الحضارية لطفل الروضة
Other Title(s)
The effectiveness of a training program for kindergarten teachers based on storytelling in developing some civilizational values for kindergarten child
Joint Authors
المليجي، ريهام رفعت محمد حسن
سلام، طارق سلام سيد أحمد
بخيت، صبرين عبد الرحيم مصطفى
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 21، ج. 3 (30 Apr. 2022), pp.350-383, 34 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education For Early Childhood
Publication Date
2022-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
34
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى تنمية بعض القيم الحضارية لطفل الروضة عن طريق برنامج قصصي لتدريب المعلمات، وتكونت مجموعة البحث الأساسية من (٢٧) معلمة لتدريبهم على البرنامج القصصي لمعرفة كيفية تنمية القيم الحضارية لطفل الروضة، و٨٠ طفل تم تطبيق البرنامج والمقياس المصور عليهم، واعتمد البحث على المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي القائم على تصميم المجموعة الواحدة ذات القياسين القبلي والبعدي، وتضمنت أدوات البحث وموادها، استبانة للكشف عن مدى توافر القيم الحضارية بالمنهج المطور 2.0، قائمة بالقيم الحضارية التي يجب تنميتها لطفل الروضة في ضوء المنهج المطور 2.0، مقياس للقيم الحضارية لطفل الروضة يقيس مدى معرفتهم بالقيم الحضارية، اختبار معرفي لمعلمة الروضة، بطاقة ملاحظة لمعلمة الروضة لمعرفة قدرتها على توصيل القيم الحضارية لطفل الروضة، برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال قائم على استخدام القصص لتنمية القيم الحضارية لطفل الروضة، وتوصل البحث إلى النتيجة التالية: فاعلية البرنامج التدريبي لمعلمات الروضة القائم على استخدام القصص في تنمية القيم الحضارية لطفل الروضة.
Abstract EN
The current research has aimed to identify the civilizational values for kindergarten child through a story program on which the teachers are trained.
the research main group has consisted of a group of teachers (N= 27) trained on the story program to know how to develop civilizational values for a kindergarten child, as well as applying the program and measure on a group of children(N= 85).
the current research has used the experimental method (the quasi-experimental section), which is based on a single group design.
the research tools and materials have been represented in a questionnaire to reveal the availability of civilizational values in the developed curriculum 2.0; a list of the civilizational values that must be developed for the kindergarten child in the light of the developed curriculum 2.0.
; a measure of the civilizational values of the kindergarten child that measures the extent of his knowledge of the civilizational values; a cognitive test for the kindergarten teacher ; a note card for the kindergarten teacher to know her ability to pass on civilizational values to the kindergarten child, and a designed training program for kindergarten teachers based on storytelling in developing some civilizational values for kindergarten child.
the research come down to the effectiveness the training program for kindergarten teachers based on storytelling in developing some civilizational values for kindergarten child.
American Psychological Association (APA)
المليجي، ريهام رفعت محمد حسن وسلام، طارق سلام سيد أحمد وبخيت، صبرين عبد الرحيم مصطفى. 2022. فاعلية برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال قائم على استخدام القصص في تنمية بعض القيم الحضارية لطفل الروضة. دراسات في الطفولة والتربية،مج. 2022، ع. 21، ج. 3، ص ص. 350-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425048
Modern Language Association (MLA)
المليجي، ريهام رفعت محمد حسن....[و آخرون]. فاعلية برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال قائم على استخدام القصص في تنمية بعض القيم الحضارية لطفل الروضة. دراسات في الطفولة والتربية ع. 21، ج. 3 (نيسان 2022)، ص ص. 350-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425048
American Medical Association (AMA)
المليجي، ريهام رفعت محمد حسن وسلام، طارق سلام سيد أحمد وبخيت، صبرين عبد الرحيم مصطفى. فاعلية برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال قائم على استخدام القصص في تنمية بعض القيم الحضارية لطفل الروضة. دراسات في الطفولة والتربية. 2022. مج. 2022، ع. 21، ج. 3، ص ص. 350-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425048
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 379-383
Record ID
BIM-1425048