فعالية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في تنمية كل من رأس المال النفسي و الابتكارية الانفعالية لدى طالبات الجامعة الموهوبات

Other Title(s)

The effectiveness of an integrative selective counseling program in developing both psychological capital and emotional creativity as an approach to improve psychological flow for gifted university femal students

Author

المصري، فاطمة الزهراء محمد مليح جاد

Source

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 16, Issue 7 (30 Sep. 2022), pp.867-985, 119 p.

Publisher

Fayoum University Faculty of Education

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

119

Main Subjects

Psychological And Educational Counseling

Topics

Abstract AR

هدف البحث الحالي إلي اختبار مدي فعالية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في تنمية رأس المال النفسي و الابتكارية الانفعالية لدى طالبات الجامعة الموهوبات، و تكونت عينة الدراسة الاستطلاعية من (515) طالب و طالبة من الطلاب الموهوبين، تراوحت أعمارهم بين (17-26) بمتوسط عمرى (20.44) و انحراف معياري (1.873)، و استخلص من هذه العينة عينة البحث التجريبية التي تكونت من (28 طالبة من الطالبات الموهوبات بكلية التربية الفنية) تراوحت أعمارهن بين (20-22 عام) بمتوسط عمرى (20.57) و انحراف معياري (0.634) و اللاتي حصلن عل مستوى منخفض (الرباعي الأدنى) علي مقاييس رأس المال النفسي، و الابتكارية الانفعالية (إعداد / الباحثة)، و تم تقسيمهن إلى مجموعتين متكافئتين (مجموعة تجريبية، و مجموعة ضابطة)، و طبق البرنامج على المجموعة التجريبية فقط، و أثبتت النتائج فعالية البرنامج الإرشادي الانتقائي التكاملي في تنمية رأس المال النفسي و الابتكارية الانفعالية لدى الطالبات الموهوبات فنيا.

Abstract EN

This research aimed at testing the effectiveness of an integrative selective counseling program in developing psychological capital and emotional creativity for gifted university female Students.

the survey sample of research consisted of (515 gifted Students), their ages ranged between (17-26), with an average age (20.44) and a standard deviation (1.73).

the experimental research sample consisted of (28 Gifted female students at the faculty of art education), their ages ranged between (20-22), with an average age (20.44) and a standard deviation (0.634) with a low level of Psychological capital and emotional creativity scales (prepared by the Reasercher) were selected from the survey sample, they were divided into two homogeneous groups (an experimental group and a control group).

the counseling program was applied to the experimental group only.

the results showed the effectiveness of an integrative selective counseling program in developing psychological capital and emotional creativity for gifted university female students.

American Psychological Association (APA)

المصري، فاطمة الزهراء محمد مليح جاد. 2022. فعالية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في تنمية كل من رأس المال النفسي و الابتكارية الانفعالية لدى طالبات الجامعة الموهوبات. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 16، ع. 7، ص ص. 867-985.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427285

Modern Language Association (MLA)

المصري، فاطمة الزهراء محمد مليح جاد. فعالية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في تنمية كل من رأس المال النفسي و الابتكارية الانفعالية لدى طالبات الجامعة الموهوبات. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 16، ع. 7 (أيلول 2022)، ص ص. 867-985.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427285

American Medical Association (AMA)

المصري، فاطمة الزهراء محمد مليح جاد. فعالية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في تنمية كل من رأس المال النفسي و الابتكارية الانفعالية لدى طالبات الجامعة الموهوبات. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 16، ع. 7، ص ص. 867-985.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427285

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 968-985

Record ID

BIM-1427285