فاعلية تدريس وحدة إلكترونية مقترحة في الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات البرمجة لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بمحافظات غزة
Other Title(s)
The effectiveness of using a proposed electronic unit in "artificial intelligence" for enhancing the of programming skills among ninth graders female students in Gaza governorates
Joint Authors
الرنتيسي، محمود محمد درويش
عسقول، محمد عبد الفتاح عبد الوهاب
أبو سويرح، أحمد إسماعيل سلام
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 30, Issue 5 (30 Sep. 2022), pp.67-102, 36 p.
Publisher
The Islamic University of Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
36
Main Subjects
Abstract EN
The study aimed to design a proposed electronic unit in artificial intelligence, and measure its effectiveness in developing ninth graders programming artificial intelligence applications skills in Gaza governorates.
the study sample was 31 ninth female graders at al-Aishiya girls primary school.
the study used the descriptive approach, and the pre-experimental approach (single group design).
the programming skills note card was used as a tool after verifying its validity and reliability.
the study revealed a list of programming skills related to artificial intelligence.
the proposed electronic unit was designed according to an educational design model consisting of (6) stages: analysis, design, production, experimentation, application, and evaluation.
moreover, the study revealed that there are statistically significant differences at the level of significance (α = 0.01) between the mean scores of the female graders in the pre and post application in the programming skills observation card in favor of the post application.
the eta squared (2) for the note card was (0.99).
this indicates a significant impact of the proposed electronic unit in "artificial intelligence" in developing programming skills for ninth grades.
American Psychological Association (APA)
أبو سويرح، أحمد إسماعيل سلام وعسقول، محمد عبد الفتاح عبد الوهاب والرنتيسي، محمود محمد درويش. 2022. فاعلية تدريس وحدة إلكترونية مقترحة في الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات البرمجة لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بمحافظات غزة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 30، ع. 5، ص ص. 67-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427697
Modern Language Association (MLA)
عسقول، محمد عبد الفتاح عبد الوهاب....[و آخرون]. فاعلية تدريس وحدة إلكترونية مقترحة في الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات البرمجة لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بمحافظات غزة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 30، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 67-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427697
American Medical Association (AMA)
أبو سويرح، أحمد إسماعيل سلام وعسقول، محمد عبد الفتاح عبد الوهاب والرنتيسي، محمود محمد درويش. فاعلية تدريس وحدة إلكترونية مقترحة في الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات البرمجة لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بمحافظات غزة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2022. مج. 30، ع. 5، ص ص. 67-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427697
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Includes bibliographical references : p. 93-102.
Record ID
BIM-1427697