![](/images/graphics-bg.png)
القيمة التنبؤية بالمعدل التراكمي لطلاب السنة التحضيرية للتخصصات العلمية بجامعة طيبة بمعرفة درجتي اختبا ري القدرات العامة و التحصيلي و معدل الثانوية العامة
Other Title(s)
The predictive value of the cumulative average for students of the preparatory year for scientific majors at Taibah University by knowing the marks of the general and achievement tests and the average of high school
Joint Authors
سليهم، عمرو أحمد
الحربي، مروان بن علي
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 6, Issue 7 (28 Feb. 2022), pp.68-95, 28 p.
Publisher
Publication Date
2022-02-28
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
28
Main Subjects
Abstract EN
The aim of the research was to reveal the predictive value of the cumulative average, and the teacher was represented in studying the degrees of study, achievement, and the high school average, and revealed the structural example that explained the effects, the factor, and the researcher’s use of the descriptive analytical correlative approach.
Umm Tamim School, a random sample; It amounted to (300) male and female students in scientific disciplines in the third year, and the analysis was done using the SPSS / AMOS v.21 program.
The variance of the research results to the variable in the cumulative ranking among students of the year And that the variable of the general aptitude test did not have a direct effect on the cumulative rate variable among the preparatory year students at Taibah University, which means that there is no direct relationship between the two variables, and that the achievement test variable had a strong direct effect on the cumulative rate variable among the preparatory year students at Taibah University, in reference to the presence of A direct relationship between the two variables with the presence of the median variable (high school average).
Based on the results, the researcher presented a number of recommendations and suggestions to take advantage of the predictive tests in determining the appropriate abilities and specializations.
American Psychological Association (APA)
سليهم، عمرو أحمد والحربي، مروان بن علي. 2022. القيمة التنبؤية بالمعدل التراكمي لطلاب السنة التحضيرية للتخصصات العلمية بجامعة طيبة بمعرفة درجتي اختبا ري القدرات العامة و التحصيلي و معدل الثانوية العامة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 7، ص ص. 68-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429795
Modern Language Association (MLA)
سليهم، عمرو أحمد والحربي، مروان بن علي. القيمة التنبؤية بالمعدل التراكمي لطلاب السنة التحضيرية للتخصصات العلمية بجامعة طيبة بمعرفة درجتي اختبا ري القدرات العامة و التحصيلي و معدل الثانوية العامة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 7 (شباط 2022)، ص ص. 68-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429795
American Medical Association (AMA)
سليهم، عمرو أحمد والحربي، مروان بن علي. القيمة التنبؤية بالمعدل التراكمي لطلاب السنة التحضيرية للتخصصات العلمية بجامعة طيبة بمعرفة درجتي اختبا ري القدرات العامة و التحصيلي و معدل الثانوية العامة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 6، ع. 7، ص ص. 68-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429795
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 92-95
Record ID
BIM-1429795