نظرية الاتصال الرقمي و كفايات التعلم الالكتروني الواجب توافرها لدى اعضاء هيئة التدريس في كلية التربية
Joint Authors
الحمداني، محمد كاظم منتوب شنان
سعد جميل رحيم
عامر عجاج حميد
Source
Issue
Vol. 33, Issue 6 (31 Mar. 2022), pp.281-300, 20 p.
Publisher
Iraqi Association for Educational and Psychological Studies
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Abstract EN
The research aims to know the theory of digital communication and the availability of e-learning competencies among faculty members in the College of Education for Pure Sciences.
The researcher relied on the descriptive approach as it is the most appropriate for the objectives of this research.
The researcher prepared a questionnaire for the research sample, teaching and teaching members of the College of Education for Pure Sciences / University of Karbala, consisting of (5) areas and (74) paragraphs.
The search results showed the following: The results showed the degree of availability of electronic competencies among faculty members in the College of Education for Pure Sciences came to a weak degree The researcher recommended a number of recommendations and suggestions.
American Psychological Association (APA)
سعد جميل رحيم والحمداني، محمد كاظم منتوب شنان وعامر عجاج حميد. 2022. نظرية الاتصال الرقمي و كفايات التعلم الالكتروني الواجب توافرها لدى اعضاء هيئة التدريس في كلية التربية. نسق،مج. 33، ع. 6، ص ص. 281-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432247
Modern Language Association (MLA)
سعد جميل رحيم....[و آخرون]. نظرية الاتصال الرقمي و كفايات التعلم الالكتروني الواجب توافرها لدى اعضاء هيئة التدريس في كلية التربية. نسق مج. 33، ع. 6 (آذار 2022)، ص ص. 281-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432247
American Medical Association (AMA)
سعد جميل رحيم والحمداني، محمد كاظم منتوب شنان وعامر عجاج حميد. نظرية الاتصال الرقمي و كفايات التعلم الالكتروني الواجب توافرها لدى اعضاء هيئة التدريس في كلية التربية. نسق. 2022. مج. 33، ع. 6، ص ص. 281-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432247
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 299-300
Record ID
BIM-1432247