تعزيز الإنتماء الثقافي الوطني لجمهور مكتبات المطالعة العمومية بالشرق الجزائري
Other Title(s)
Increasing the national culture affiliation of the public of public libraries for reading in the Algerian east the public library for reading
Joint Authors
Source
مجلة ببليوفيليا لدراسات المكتبات و المعلومات
Issue
Vol. 1, Issue 4 (31 Dec. 2019), pp.259-272, 14 p.
Publisher
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعتبر مكتبات المطالعة العمومية في الجزائر مؤسسات ثقافية متميزة لما لها من دور رئيس في بناء و توجيه السمات الثقافية داخل البيئة التي تنشط فيها فضلا عن انفتاحها على الثقافات العالمية تعمل على تعزيز الثقافة الوطنية من خلال بناء مجموعات في هذا السياق و برمجة نشاطات ثقافية و قرائية تعزز الارتباط بالثقافة الوطنية لمستفيديها.
و تشهد مكتبات المطالعة العمومية في الجزائر منذ السنوات الأخيرة اهتماما بقضايا الثقافة الوطنية كهدف أساسي في مهامها إلى جانب هدفها الأول المتعلق بنشر ثقافة الكتاب و تشجيع المقروئية بالمجتمع الجزائري.
في هذه الدراسة سنتطرق إلى دور المكتبات العمومية الجزائرية في تعزيز الإنتماء الثقافي الوطني في ظل التغيرات الحاصلة في البيئة الاجتماعية و الثقافية الجزائرية من خلال دراسة ميدانية لنشاطات مكتبات العمومية الرئيسة بالشرق الجزائري
American Psychological Association (APA)
أولم، خديجة وطالبي، فطيمة. 2019. تعزيز الإنتماء الثقافي الوطني لجمهور مكتبات المطالعة العمومية بالشرق الجزائري. مجلة ببليوفيليا لدراسات المكتبات و المعلومات،مج. 1، ع. 4، ص ص. 259-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434355
Modern Language Association (MLA)
أولم، خديجة وطالبي، فطيمة. تعزيز الإنتماء الثقافي الوطني لجمهور مكتبات المطالعة العمومية بالشرق الجزائري. مجلة ببليوفيليا لدراسات المكتبات و المعلومات مج. 1، ع. 4 (2019)، ص ص. 259-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434355
American Medical Association (AMA)
أولم، خديجة وطالبي، فطيمة. تعزيز الإنتماء الثقافي الوطني لجمهور مكتبات المطالعة العمومية بالشرق الجزائري. مجلة ببليوفيليا لدراسات المكتبات و المعلومات. 2019. مج. 1، ع. 4، ص ص. 259-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434355
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1434355