صعوبات التعلم لدى الأطفال
Joint Authors
عياد، أحمد عبد الفتاح
الحسيني، حسين محمد سعد الدين
المعتوق، نورا عيسى إبراهيم أحمد
Source
المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة–جامعة المنصورة
Issue
Vol. 7, Issue 3 (31 Jan. 2021), pp.272-295, 24 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education for Early Childhood
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
24
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Researchers
- Children
- Learning difficulties
- Autism
- Skills
- Written expression
- Positivity effect
- Reading skills
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى إعداد برنامج تكاملي معرفي سلوكي لتنمية مهاراتي القراءة و الكتابة لدى الأطفال التوحديين من ذوى صعوبات التعلم و التحقق من فعاليته، حيث استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي كما استخدمت الباحثة مقياس مهارات القراءة لأطفال التوحد من ذوي صعوبات التعلم من وجه نظر الأم (اعداد الباحثة)، مقياس مهارات الكتابة لأطفال التوحد من ذوي صعوبات التعلم من وجه نظر الأم (اعداد الباحثة)، البرنامج التكاملى (اعداد الباحثة) و اسفرت النتائج عن وجود تأثير إيجابي للبرنامج
Abstract EN
The study aims to Preparing Integral learning behavioral program to develop the skills of reading and writing to autistic children and make sure of its effectiveness.
The researcher has used the semi-experimental method.
and used The scale of reading skills for autistic children from mother's prospective.
(prepared by the researcher), The scale of writing skills to the autistic children from mother's prospective (prepared by the researcher), The Integral program (prepared by the researcher).
The Results: the program has positive effect
American Psychological Association (APA)
المعتوق، نورا عيسى إبراهيم أحمد والحسيني، حسين محمد سعد الدين وعياد، أحمد عبد الفتاح. 2021. صعوبات التعلم لدى الأطفال. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة–جامعة المنصورة،مج. 7، ع. 3، ص ص. 272-295.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1438888
Modern Language Association (MLA)
عياد، أحمد عبد الفتاح....[و آخرون]. صعوبات التعلم لدى الأطفال. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة–جامعة المنصورة مج. 7، ع. 3 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 272-295.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1438888
American Medical Association (AMA)
المعتوق، نورا عيسى إبراهيم أحمد والحسيني، حسين محمد سعد الدين وعياد، أحمد عبد الفتاح. صعوبات التعلم لدى الأطفال. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة–جامعة المنصورة. 2021. مج. 7، ع. 3، ص ص. 272-295.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1438888
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1438888