أثر برنامج تعليمي باستخدام الاستراتيجية التدريبية في تحسين الأداء المهاري لمسابقتي رمي المطرقة و القرص لطلبة ألعاب القوى

Other Title(s)

The effect of an educational program using the training strategy on improving the skill performance of the effectiveness of hammer and discus throwing in athletics

Joint Authors

مقابلة، معاذ عادل
خصاونة، أمان صالح حمدان
محمود، إسماعيل غصاب إسماعيل

Source

مجلة تطبيقات علوم الرياضة

Issue

Vol. 8, Issue 113 (30 Sep. 2022), pp.465-486, 22 p.

Publisher

Alexandria University Faculty of Physical Education for Men Abu Qir

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Sciences
Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

هدف البحث التعرف إلى أثر برنامج تعليمي باستخدام الاستراتيجية التدريبية في تحسين الأداء المهاري لمسابقتي رمي المطرقة و القرص في ألعاب القوى.

و تم استخدام المنهج التجريبي ذو التصميم الثنائي باستخدام المجموعتين الضابطة و التجريبية لمناسبته و طبيعة الدراسة.

و تم اختيار عينة الدراسة من طلاب كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك من المسجلين لمساقات تدريب ألعاب القوى للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2020-2021 و البالغ عددهم (44) طالبا حيث اقتصرت العينة على الطلبة الذكور من المسجلين، تم اختيارها بالطريقة العمدية.

و بعد إجراء الاختبار القبلي تم تنفيذ البرنامج التعليمي المقترح باستخدام الاستراتيجية التدريبية و من ثم إجراء الاختبار البعدي، و للوصول إلى النتائج تم استخدام اختبار (ت) للعينات المستقلة و العينات المتناظرة.

و قد أظهرت النتائج إلى تحسن أفراد المجموعة التجريبية بين القياسيين القبلي و البعدي و لصالح البعدي، و أن البرنامج التعليمي باستخدام الاستراتيجية التدريبية ساهم مساهمة فعالة في تحسين الأداء المهاري لمسابقتي رمي المطرقة و رمي القرص لدى أفراد المجموعة التجريبية.

Abstract EN

The research aimed to identify the effect of an educational program using the training strategy on improving the skill performance of the effectiveness of hammer and discus throwing in athletics.

the quasi-experimental approach with a twofold design was used using the control and experimental groups for its relevance and the nature of the study.

the study sample was selected from (44) students of the faculty of physical education at Yarmouk university who registered athletics training courses for the second semester of the academic year 2020-2021, they were selected purposively.

after conducting the pre-test, the proposed educational program was implemented using the training strategy, and then the post-test was conducted.

to reach the results, a t-test was used for independent samples and corresponding samples.

the results showed that the experimental group improved between the pre and post measurements and in favor of the post, and that the educational program using the training strategy effectively contributed to improving the skill performance of the effectiveness of hammer throw and discus throw among the members of the experimental group.

American Psychological Association (APA)

محمود، إسماعيل غصاب إسماعيل وخصاونة، أمان صالح حمدان ومقابلة، معاذ عادل. 2022. أثر برنامج تعليمي باستخدام الاستراتيجية التدريبية في تحسين الأداء المهاري لمسابقتي رمي المطرقة و القرص لطلبة ألعاب القوى. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 8، ع. 113، ص ص. 465-486.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444200

Modern Language Association (MLA)

محمود، إسماعيل غصاب إسماعيل....[و آخرون]. أثر برنامج تعليمي باستخدام الاستراتيجية التدريبية في تحسين الأداء المهاري لمسابقتي رمي المطرقة و القرص لطلبة ألعاب القوى. مجلة تطبيقات علوم الرياضة مج. 8، ع. 113 (أيلول 2022)، ص ص. 465-486.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444200

American Medical Association (AMA)

محمود، إسماعيل غصاب إسماعيل وخصاونة، أمان صالح حمدان ومقابلة، معاذ عادل. أثر برنامج تعليمي باستخدام الاستراتيجية التدريبية في تحسين الأداء المهاري لمسابقتي رمي المطرقة و القرص لطلبة ألعاب القوى. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2022. مج. 8، ع. 113، ص ص. 465-486.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444200

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 482-484

Record ID

BIM-1444200