بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات و أثرها على دينامية الجماعة في حصة التربية البدنية و الرياضية : دراسة ميدانية لبعض ثانويات مدينة الجلفة
Other Title(s)
The pedagogy of the competencies approach and its impact on group dynamics in the physical education and sports class : a field study of some secondary schools of Djelfa
Joint Authors
فيروز، عزيز عزيز
شامخ، صلاح الدين عمر
Source
مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية
Issue
Vol. 2, Issue 6 (31 Dec. 2022), pp.184-200, 17 p.
Publisher
Democratic Arabic Center for Strategic Political and Economic Studies
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Germany
No. of Pages
17
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Abstract AR
موضع بحثنا يدور حول محور أساسي و هو ديناميكية الجماعة "التفاعل الاجتماعي" أثناء حصة التربية البدنية و الرياضية في ظل المقاربة بالكفاءات.
و استخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته و مشكلة الدراسة، حيث شملت عينة البحث 24 تلميذ و 37 أستاذ.
و لتحقيق الهدف من الدراسة قمنا بدراسة التلاميذ في الوضعيات الاجتماعية التفاعلية المختلفة التي يعيشونها أثناء ممارس النشاط البدني الرياضي، باستعمال مقياس “مورينو” للتفاعل الاجتماعي "الاختبار السيسيومتري" إضافة إلى استعمال الملاحظة بالمشاركة في مواقف العمل و اللعب.
أما عن الأساليب الإحصائية استخدم الباحث كل من المتوسط لحسابي و الانحراف المعياري و النسب المئوية حيث توصل الباحث إلى أن للتربية البدنية و الرياضية في ظل المقاربة بالكفاءات علاقة إيجابية على ديناميكية الجماعة.
Abstract EN
The subject of our research revolves around a basic axis, which is the dynamics of the group “social interaction”.
during the physical education and sports class in light of the competency approach.
The researcher used the descriptive approach for its suitability with the problem of the study.
The research sample included 47 students and 37 professors.
To achieve the goal of the study, we studied the students in the different interactive social situations that they live in while practicing physical activity, using the “Moreno” scale for social interaction, “the symmetric test” in addition to the use of observation by participating in work and play situations.
As for the statistical methods, the researcher used both the mean Calculation, standard deviation, and percentages, where the researcher concluded that physical education and sports considering the competency approach have a positive relationship on group dynamics.
American Psychological Association (APA)
شامخ، صلاح الدين عمر وفيروز، عزيز عزيز. 2022. بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات و أثرها على دينامية الجماعة في حصة التربية البدنية و الرياضية : دراسة ميدانية لبعض ثانويات مدينة الجلفة. مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية،مج. 2، ع. 6، ص ص. 184-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448950
Modern Language Association (MLA)
شامخ، صلاح الدين عمر وفيروز، عزيز عزيز. بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات و أثرها على دينامية الجماعة في حصة التربية البدنية و الرياضية : دراسة ميدانية لبعض ثانويات مدينة الجلفة. مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية مج. 2، ع. 6 (كانون الأول 2022)، ص ص. 184-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448950
American Medical Association (AMA)
شامخ، صلاح الدين عمر وفيروز، عزيز عزيز. بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات و أثرها على دينامية الجماعة في حصة التربية البدنية و الرياضية : دراسة ميدانية لبعض ثانويات مدينة الجلفة. مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية. 2022. مج. 2، ع. 6، ص ص. 184-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448950
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 199-200
Record ID
BIM-1448950