استراتيجيات التدريس الحديثة : استراتيجية التعلم بالأقران أنموذجا
Other Title(s)
Modern teaching strategies : a peer learning strategy as a model
Author
Source
Issue
Vol. 3, Issue 7 (31 Dec. 2019), pp.90-104, 15 p.
Publisher
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تتضارب الآراء في الفترة الأخيرة حول ما مدى فاعلية تطبيق استراتيجيات التعلم النشط بالأقسام الدراسية وذلك بين مؤيد لتطبيقها و بين معارض لذلك، لكن ما نلاحظه في ميدان الأقسام الدراسية من ارتفاع أداء المتعلمين و إتقانهم لمختلف المهارات الأكاديمية، إضافة إلى تمكنهم من التعلم الذاتي كل هذا يدل على أن الاستراتيجيات التدريسية لها بالغ الأثر في تحصيل هؤلاء المتعلمين.
في هذا المقال سنتناول استراتيجية التعليم بالأقران
American Psychological Association (APA)
ابن زيان، مليكة. 2019. استراتيجيات التدريس الحديثة : استراتيجية التعلم بالأقران أنموذجا. مجلة التكامل،مج. 3، ع. 7، ص ص. 90-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455856
Modern Language Association (MLA)
ابن زيان، مليكة. استراتيجيات التدريس الحديثة : استراتيجية التعلم بالأقران أنموذجا. مجلة التكامل مج. 3، ع. 7 (كانون الأول 2019)، ص ص. 90-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455856
American Medical Association (AMA)
ابن زيان، مليكة. استراتيجيات التدريس الحديثة : استراتيجية التعلم بالأقران أنموذجا. مجلة التكامل. 2019. مج. 3، ع. 7، ص ص. 90-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455856
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1455856